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文档简介

1、第三节摩 擦 力,请大家亲自体验一下摩擦力,摩擦力,定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。,思考：木箱为什么没有运动？,一、静摩擦力,二力平衡,1、静摩擦力的定义：,由于两个相互接触的物体之间有相对运动趋势而产生的摩擦力叫做静摩擦力。,静摩擦力的方向？,2、静摩擦力的方向,静摩擦力的方向总是沿着接触面，跟物体相对运动的趋势方向相反。,二力平衡,理论分析：,静摩擦力的大小？,探究：探究静摩擦力的变化 器材：木块，砝码一盒，弹簧测力计，木板,播放探究实验录像,实验结论： 静摩擦力随拉力的增大而增大，

2、当拉力达到某一数值时木块开始移动，拉力突然减小。,3、静摩擦力的大小,两物体之间的最大静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间，即 0f Fmax,注意： 最大静摩擦力：在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。,f静的计算方法有假设法、平衡法等。,静摩擦力的大小？,同学们试一试能否把这两本书拉开？,4、实践与应用：,二、滑动摩擦力,1、滑动摩擦力的定义,当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。,2、滑动摩擦力的方向,滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，跟物体相对运动的方向相反。,视频,如何改进实验装置？,滑动摩擦力大小呢？,滑动摩擦力大小跟那些

3、因素有关呢？,实验探究,猜想：1、接触面的粗糙程度 2、压力 3、接触面的面积 4、与相对运动的速度 5、-,使用的方法是：控制变量法,3、滑动摩擦力的大小,实验表明：滑动摩擦力的大小跟压力成正比，即 fFN （ FN为正压力 ）,是比例常数，没有单位，叫动摩擦因数， 的大小跟两接触物体的材料及接触面的情况（如粗糙程度有关）有关。,1. 两物体接触面粗糙； 2. 两物体相互接触，相互挤压；（即有弹力） 3. 两物体间有相对运动或相对运动趋势。,归纳摩擦力的产生条件：,静摩擦力,滑动摩擦力,滑动摩擦力的产生条件？,例：在东北的冬季伐木工作中，伐下的木料常装在雪橇上，马拉着雪橇在冰道上滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的雪橇，连同木料的总重量为4.9104N。在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进。（钢与冰之间的动摩擦因数为0.02）,分析：雪橇与地面间的阻力属于滑动摩擦，马拉着雪橇匀速前进时，拉力与阻力大小相等。,正压力的大小为车与木料的总重，即：,摩擦力：,拓展：若拉力为600N，摩擦力又为多大？,略大于,在没有特殊说明情况下， =,三、滚动摩擦,滚动摩擦：是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。,当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。,增大摩擦的方法,思考：增大有益摩擦的方法，减小有害摩擦的方法。,减小摩擦的方法,加润滑油

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