伸出我的手 2 (2).ppt

1、伸出我的手 2,目标 1.关注生活周围和社会上贫困和不幸的人们。 2.积极参加支援灾区和希望工程、手拉手等社会救济活动。,谈话导入,上一节课我们看到了生活在不幸和困难中的人，所幸的是我们社会上有许多富有爱心的人，他们帮助这些需要帮助的人渡过了难关，今天这节课就让我们去感受一下受资助的人们的心声。,想一想,1、自读第25页上的回音壁 全班齐读： 爱心是阳光，给人以温暖； 爱心是财物，帮人渡难关； 爱心是露珠，滋润人心房； 爱心是风帆，激励人远航。 2、同桌交流感受,读一读,1、阅读第25页小资料 2、提问：你了解希望工程、春蕾计划吗？ 希望工程： “希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助

2、贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。援建希望小学与资助贫困学生是希望工程实施的两大主要公益项目。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。 春蕾计划： 是一项旨在帮助因生活贫困而辍学或濒临辍学的女童重返校园接受学校教育的爱心工程。,4、说说我的行动计划,a、如果我们班上有一个同学因生病而耽误了不少功课 b、如果展开讨论,说一说,1、小组交流理解第26页说一说的内容

3、2、“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德。你能说出下面这些话的含义吗？你还能说出哪些？ 急他人所急 : 把别人着急的事当成自己的事，一样着急。 雪中送炭: 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 扶贫帮困 : 是帮助在经济上有困难的家庭或那些上不起学的贫困山区的孩子 做一件好事并不难，难的是一辈子做好事: 这是说做事要持之以恒。比如你今天在路边捡起一个垃圾，但是你不可能每次都会把垃圾捡起来，除非你是收垃圾的!往往我们都缺乏毅力，不能坚持到底,引申,愿爱的阳光洒进每一个贫困的角落，赶走贫病与忧伤。 愿每一个受助的人走出困境，每一个给予的人得到心灵的慰藉。,3、同学

4、在小组中讨论谈感受 4、同学们说一说自己收集的类似名言 5、让我们都来伸出友爱之手，为我们周围那些需要帮助的人献出自己的一份爱。让我们每个人的爱汇成江河，滋润所有的心灵。,欣赏歌曲熊猫咪咪,竹子开花罗喂， 咪咪躺在妈妈的怀里数星星， 星星呀星星多美丽， 明天的早餐在哪里？ 咪咪牙咪咪请你相信， 我们没有忘记你， 高高的月儿天上挂， 明天的早餐在我心底。 请让我来帮助你， 就像帮助我自己， 请让我去关心你， 就像关心我们自己， 这世界，会变得更美丽。 太阳出来罗喂， 照亮我也照亮你， 一样的空气我们呼吸， 这世界，我和你生活在一起。 请让我来帮助你，就像帮助我自己， 请让我去关心你，,就像关心我们自己， 这世界，会变得更美丽。 请让我来帮助你， 就像帮助我自己， 请让我去关心你， 就像关心我们自己， 这世界，会变得更美丽。 请让我来帮助你， 就像帮助我自己， 请让我去关心你， 就像关心我们自己， 这世界，会变得更美丽。 请让我来帮助你， 就像帮助我自己， 请让我去关心你， 就像关心我们自己， 这世界，会变得更美丽。,爱的奉献,在我们的生活、学习都很顺利的时候，我们不要忘了在边远、贫困地区的小学生，他们在生活、学习上会遇到很多困难，特别需要我们的爱心、帮助。也许由于我们的爱心，他们就可以和我们一样坐在教室里上学、读书，和我们一样过上正常