九年级历史上册 第一单元 第1课 人类的形成导学案新人教版

1、第一课人类的形成导入课程人类是如何产生的？中外有很多神话传说。我国有一个传说，说女娲挥土造人，西方有上帝创造亚当和夏娃的故事(见右图)牙齿。当然，这些只是神话传说。现代人类的起源是什么？如何发展成为现代人？世界三大主要种族是如何产生的？远视社会，人类又经历了什么两个茄子不同的时期？为什么会发生这种发展变化？上帝创造了亚当和夏娃现在我们一起穿过时空隧道，回到远古时代，探索那个秘密吧。知识网络学习探索1.一半在举办“人类幼儿时代”展览。作为讲解员，你向同学说明：(1)人类起源和种族差异的原因，(2)母系氏族社会及父系氏族社会生产生活场景和发展变化的原因。你能做到吗？2.以父系氏族社会部落之间产品交

2、换和交换为目的的商品生产出现了，将当前的产品交换和商品生产进行比较，就可以知道有什么不同。3.在远视社会中，人们一起工作，一起生活，共享劳动果实，共享财产。这不是人类追求的理想社会吗？为什么？4.如果班里举行一次故事会，你能告诉同学反映母系氏族社会及父系氏族社会特征的神话传说吗？自我评估一、选择题1.促进类人猿进化的主要因素是()A.自然环境变化b .劳动c .生产力发展d .生产工具的进展2.在人类进化过程中，下一个进化阶段的先后顺序是()早期类人猿后期类人猿早期智人后期智人A.b .c .d .d .3.种族差异的主要原因是()A.自然地理环境等多种因素的长期影响B.进化阶段不同C.不同的

3、身体特征D.生活习俗不同4.关于母系氏族的以下说法是()A.实行军婚B.社会妇女的主导地位C.财产公开、生产和分配是集体基础。D.商品生产出现，占支配地位。二、填空1.随着出现，现代人种的差异也出现了。根据人类的身体特征，世界人类一般分为说、白、人三种茄子主要种族。随着和解的进行，氏族出现了。随着和谐的发展和手工业的发展，部落之间的产品交换和目的出现了。三、西餐编写问题进化阶段主要代表初始原因印度尼西亚爪哇人德国尼安德特人中国丁村人智人(后智人)中国山顶洞人下载资源今天分散在世界各地的现代人来自哪里？是来自同一个地方，还是从当地古代人类进化而来，还是有其他原因？这是人类学家们长期研究的问题。现

4、在很多学者认为世界上所有的现代人都来自非洲大陆。大约20万年前，自然生态系统的巨大变化，东非肯尼亚一带的黑人俾格米人开始走出非洲，大约10万年前，他们到达了现在的中东一带，传播到了亚洲各地。大约6万年前，他们到达了今天的美洲和澳大利亚，逐渐演变成世界各地现代人的共同祖先，而不是世界各地的原始直立人。根据1999年美国德克萨斯州大学人类遗传学中心的科学家和中国科学家的共同着作，中国的智人，也就是亚洲黄种人的祖先，也是非洲出身的黑人。大约4万到6万年前，非洲现代人来到中国南部，逐渐取代了亚洲大陆的古人。但是也有学者反对人类共同的非洲祖先的观点。例如，认为中国现代人起源于中国早期的智人的中国学者(WHO)，认为中国各地发现的古代人类化石以北京市类人猿为代表的直立人、现代中国人，中间并没有停止，只是少量的杂交而已。扩展事故远视社会先