一年级家长会班主任发言稿精选汇总

1、一年级家长会班主任发言摘要选登小学一年级的孩子刚从幼儿园进入一年级阶段，总会有很多问题。老师需要家长配合他们解决问题。接下来，边肖为大家整理了一年级家长会班主任的五篇演讲稿。欢迎阅读它们！一年级家长会班主任致辞1亲爱的父母和朋友：下午好！首先，我谨代表班上所有的老师，感谢您在百忙之中参加我们的家长会。我是一(4)班的班主任赖老师，我教孩子们汉语。这次家长会真的很想和父母交流。我想这也是所有父母的共同愿望。几个月前，你们的孩子还是幼儿园的孩子，但现在他们已经进入我们新港一中的校园，成为大一新生。一年级是人生最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，教师的作用当然很重

2、要，但家长也起着重要的作用。学期已经过半了。在过去几个月的学习和生活中，你的孩子已经能够按照小学生的标准要求自己，他们正在慢慢适应学校生活。事实上，孩子们在学校的日常生活也很紧张，我认为一节课接一节课不容易。你的孩子已经慢慢学会了听铃声，走进教室，排队做练习，在课堂上讲话，自己回家，照顾学校里的每一棵树和每一株植物，以及与学生团结合作。可以说，孩子们的进步还是显而易见的。然而，成为一名合格甚至优秀的小学生远远不止这些。因此，它需要父母和朋友的全力支持和配合。在今天的会议上，我想谈五个方面。首先，介绍班级情况。第二，谈谈父母应该如何看待孩子的小学生活；第三，谈谈我班主任的工作重点；第四，谈谈家长

3、和老师的工作；第五，我将谈谈期中考试，我的语文课对孩子的要求，以及父母需要做好哪些合作工作。首先，课堂介绍这个班有56名学生，包括27名男生和29名女生。每个人都聪明可爱，渴望学习。大多数学生都能自觉完成老师布置的作业，努力学习，写得正确，学习态度好。少数学生活泼好动，约束力不强。平时，我不能在课堂上静静地听讲。目前，成绩差距不大，但习惯明显两极分化。在学校最近的秋季运动会上，一些学生有很强的运动能力，在全年的个人比赛中取得了最好的成绩。(报告学生的名字并表扬他们)第二，正确理解孩子的小学学习和生活，正确对待孩子1.重心定位。一年级学生需要更多的关注，但关注也需要从多个角度来关注。家长的关注和

4、鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。注意力必须同时充满信任。相信你的孩子：你能做到！我的孩子能做到别人能做到的事。过分强调孩子的特殊情况实际上是另一种变相的溺爱。当然，注意力也是欲速则不达，习惯养成，学习方法掌握有自己的规律，很难吃成大胖子。一些家长最关心的是他们孩子的成绩是否优秀。他们一见到老师就问他们的成绩，但很少注意他们的习惯。专家还指出，培养孩子的良好习惯是适应小学学习和生活的“第一步和关键”。2.关系导向。教师与家长的关系实际上是“合作育人”的关系。我认为我们在教育上有合作关系，父母是教育者。孩子就像海里的游泳者。如果他遇到困难，我们的老师和父母有责任帮助他，而不是站在岸边大喊大叫，

5、打骂他们为什么不努力。更受欢迎的是这有点不切实际：如果他和我们的成年人一样理解，他就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你的父母，我们的老师是真正关心你孩子学习并能真正帮助你的人。只有我们合作，才能实现你“期待成龙，期待女人变成凤凰”的愿望。因此，教师和家长之间的关系必须是沟通和合作。如果你盲目地问老师该做什么，而忽视了他们作为父母的教育责任，你最终会在起跑线上失去自己的孩子。3.给孩子一个良好的家庭环境，培养良好的学习习惯。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的质量直接影响孩子的健康成长。好并不意味着富裕的家庭环境，而是好的家庭风格。“言行一致”是

6、中国家庭的优良传统。心理学家说：1)如果孩子生活在批评中，他们将学会谴责；2)如果孩子生活在敌意中，他将学会好斗；3)如果孩子生活在鼓励中，他将学会自信；4)如果孩子生活在一个受欢迎的环境中，他们会学会喜欢别人；5)如果孩子们生活在友谊中，他们会感受到他们生活在一个多么美好的世界。想象一下：一对父母，如果他们认真对待一切，他们的孩子必须认真对待一切；如果一对父母什么都粗心大意，他们的孩子一定什么都粗心大意。如果你迟到，他一定会迟到；如果你撒谎，他一定会撒谎；你爱发脾气，他一定爱发脾气；如果你不认真填写反馈表，他肯定不会认真做作业；(班主任讲话)如果你今天骂你的孩子，他们将来肯定会骂你。今天你主

7、动和你的孩子握手，明天他肯定会和你握手；今天你主动问候你的孩子，明天他肯定会主动问候你。如果你在家里说不负责任的话，说别人不是，他们会向你学习。简单来说，就是八个字：以身作则，奖惩分明。有了完成这8个单词的父母，你的孩子一定非常幸福和幸运。4.“定期培训”加上“激励机制”。应认真掌握日常训练。不要急于求成，一个接一个地慢慢训练，一个接一个地练习，直到它成为一种习惯，并且要求明确，训练应该循序渐进，分层次，到位。例如，当我们训练“课堂常规”时，我们应该把它分成几个项目，如如何“站起来，坐下，拿书，递书，单独回答，集体回答，听”等等。老实说，一年级的孩子必须学会如何摆放书本。如果你注意他们，你会发

8、现他们有各种各样的书。不要认为这是一件小事，有时很多时间会浪费在课堂上，这不仅需要我们老师细致的工作，还需要你耐心的指导。激励机制在一年级是必要和重要的。简单地问学生怎么做，会让他们觉得小学真的很无聊，很无聊，从而在进入学校后就失去了学习的兴趣。激励的方法应该时常改变。如果你今天奖励一颗小星星，明天你会得到一张小贴纸，后天你会改变一个图案。这些是当老师的精髓。事实上，在家里，父母和朋友可以尝试这种方式。你会惊喜地发现，你在孩子心中的分量更重了，“不服从”这个恼人的问题也减轻了很多。5.学会欣赏你的孩子。感激你的孩子。在孩子面前，当孩子做作业的时候，他们应该时刻看到孩子的优点，并及时欣赏和鼓励他

9、们。不要总是在孩子面前和别人比较：谁比你好，谁这次得了很多分，你为什么没有做到？这是在其他孩子的优点面前扩大自己孩子的缺点。反过来，你应该放大孩子的长处，夸大他的进步，欣赏他，然后把缺点展现在他面前。事实上，这种教育是孩子们最喜欢的。5.需求的一致性决定了教育协同的形成。家长在家的要求与学校的要求是一致的，形成的教育合力能很好地调节孩子的健康成长；相反，你会事半功倍，而你的孩子会受苦。如果在教育思想和观念上有差异，我们应该从大的方面看问题，同时加强沟通。第三，我的班主任工作1、注重学习，注重培养良好的学习习惯。这是一项非常琐碎的工作，需要班主任极大的耐心和细心。我把我的主要精力放在我孩子每堂课

10、的学习上，并教他学会听课。有时，我会为学生做很多工作，因为学生不听讲座。有时，我可能会推迟上课的时间，以便抓住每个学生学习听课的机会。我坚信一句话：磨刀不误砍柴。教小学知识并不太难。我们的一线教师能做的是对孩子的爱和责任。教他们养成良好的学习习惯。我在课堂上的奖励措施是：我会根据孩子们各方面的表现，在每周的任何时候给他们的书添加星星。如果我收集五颗星星，我可以在教室后面的墙上得到一颗星星。如果我墙上有五颗星，我就能得到班长和代表的位置。在期末，我将进行比较，看看谁会得到更多的星星。用这种奖励让孩子们走上正轨。2、注重道德教育(包括外貌美、语言美和行为美)，形成良好的道德品质。我会在日常教学中教

11、给他们，只要心中有爱，一切都是美好的。在日常生活中，我们应该以一颗平常心面对一切，宽容自己和他人，团结同学，友爱同学，以及如何面对同学间的交流。3、重视学生日常行为规范教育和安全教育。日常行为规范，包括学习问题、生活卫生问题、日常行为细节、行为规范、与人打交道等等。它还包括日常课堂纪律、课后活动、课间纪律、排队纪律、眼保健操等。第四，需要父母合作的工作1.安全问题。活跃是孩子们的天性。为了您孩子的安全，请家长配合。首先，为了家里的安全，请教育你的孩子不要玩火、水或电，并教他们一些基本的自救和自卫知识，比如不要给陌生人开门。其次，道路是安全的。你必须准时接送你的孩子。不要让你的孩子在约定的地方呆

12、太久。如果你发现你的孩子没有收到，父母应该立即沿着道路搜索，以避免孩子在危险的地方玩耍。第三，学校安全，不要让孩子带危险的玩具进学校，如一些金属玩具陀螺，尖锐的玩具剪刀，鞭炮等。并经常教育孩子不要在课堂上或排队时追逐和玩耍。2.健康习惯。教育孩子不要随便乱扔垃圾。这不是随便往哪里扔垃圾的问题。孩子们应该养成对生活有用的好习惯。孩子们的书包里经常放一点卫生纸，以备后用。3.不要给孩子零花钱。不要让孩子们在市场上买一些三不食物和垃圾食品。4.经常阅读孩子的课本，了解孩子的学习内容，帮助孩子及时提前准备好学习用品。例如，在美术课上可以使用彩色笔和胶棒。5.家庭作业。在小学一年级，是养成家庭作业习惯的

13、重要阶段。在这期间，父母陪着孩子养成认真写作的习惯，养成良好的习惯，然后慢慢放开。当孩子长大后，他们会自己学习，这样父母就会不太注意自己，不会养成好习惯。父母会抱怨12年。关于家庭作业的几点建议让孩子知道完成作业是学生最起码的学习任务。(1)了解孩子每天交作业的数量和质量。(2)为孩子们制定一条规则，在完成作业之前，不允许他们看电视或玩耍。做作业时不能养成吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。(3)每天及时检查孩子的作业，并确保再次检查，这是做父母的关键。如果你不检查它，孩子会想，“妈妈根本不看它。”因此，我们以一种漫不经心的方式处理事情，这似乎很难，但事实上，这只是名义上的。当父母

14、检查他们的作业时，他们不仅要看数量，还要看质量，看他们的作业是否和家里写的一样。检查完作业后一定要签名。在家庭-学校联系簿和家庭作业簿上签名。(4)当一个孩子在做作业时，他应该在前一段时间陪孩子写，然后在孩子能够独立完成时慢慢放开。让孩子独处，让他养成独立思考的习惯。但是不要忽视它。孩子们完成作业后，应该及时评估。表扬及时完成的好工作，并注意具体和直接的表扬。当孩子们很好地完成作业时，应该及时表扬他们，并注意具体和直接的表扬。例如，“今天我听写了20个新单词，你答对了19个，比昨天有所进步。”(5)设定时间表，包括开始和结束时间。不要安排睡觉的时间，因为孩子可能已经困了。我让孩子们放学回家的第

15、一件事就是做作业，他们必须在晚饭前完成。最好在周五和周六的周末安排作业，不要等到周日晚上。(6)为儿童提供良好的学习环境，如明亮的光线和安静的环境，有利于儿童的注意力集中和眼睛健康。(7)在写作业之前，鼓励孩子将作业分为“他们能独立做什么”和“需要帮助什么”。父母应该只帮助孩子不能独立完成的部分，比如听写。这是为了培养孩子的责任感和独立性。(8)当孩子的作业完成后，不要轻易纠正他的错误，因为这不会给他留下深刻的印象。让孩子们自己检查，如果他们错了，就要承担责任。不要让孩子做他们事先没有学过的作业。如果你想写，请写你买的书。(9)让孩子学会整理书包，家长不应该帮忙。每天一完成作业就组织好。不要等

16、到第二天早上你必须出去，所以你正忙着四处看看。(10)不要让孩子一写作业就喝水和上几次厕所。有些孩子像这样跑来跑去找借口出去。如果这些时间太多，会影响他们的作业习惯。所有这些都是父母必须做的事情。万事开头难。如果你的孩子在一年级养成了一个好习惯，这将使他受益终生。如果你不养成在小学低年级努力学习的习惯，你就不能在中高年级自发地努力学习，所以家长应该认真对待这一点。(11)培养学生阅读课外书籍的良好习惯。让孩子们每天花大约半个小时阅读课外书籍。养成良好的阅读习惯将使孩子们受益终生。我会在网上发布孩子们想看的书目。父母有时间的时候可以慢慢给孩子买。第五，期中考试和我的语文课，对孩子的要求和对父母的

17、要求1.关于期中考试的成绩，也就是分数，从纸面上看，全班都取得了不错的成绩。试卷侧重于儿童的拼音能力。写作怎么样？然而，一年级孩子的学习不能仅仅通过看试卷成绩来看，而是通过看他平时的学习态度来看。一个孩子的语文能力好不好要到三年级才能真正看出来。2.大声朗读和背诵书籍。识字是一年级语文教学的主要内容。学生可以通过识字慢慢阅读，这为将来的汉语写作打下了坚实的基础。因此，学校期末考试中的识字评估占了一半。如果你用100分，你可以得到50分的识字率。和纸张表面检查均分。同时，校本教材书声琅琅的复习考试将在12月底进行。请家长督促孩子每天背诵两首歌。要求发音清晰、流利且富有感情！结论：亲爱的父母和朋友，今天我们有机会坐在一起，为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习，进步和明天。你今天坐在这个教室里配合我的工作，所以我想对你说：谢谢！谢谢你对我工作的支持。一千个字可以用一句话来概括：让我们一起努力，让我们的孩子在起跑线上赢！一年级家长会第二场班主任致辞亲爱的父母：下午好！我是一年级_ _ _班的班主任。非常感谢您配合我们的工作，准时参加这次家长会。在此，我要祝贺你们的孩子开始了新的人生旅程，也感谢所有家长对我们学校的信任。开学后的两周内，孩子们取得了很大的进步。从第一天开始，孩子们在课堂上仍然很吵，未经允许就冲出了教室。现在，我已经遵守了学校的各种