语文人教版七年级下册木兰诗.ppt

1、木兰诗歌，进口：什么是“女英雄”？女性中的英雄。“毛巾”和“葛”是古代妇女戴的头巾和发饰，而“葛”是指妇女。谁说女人不如男人？你听过这首歌吗？大家都唱，刘大哥的讲话太有偏见了。谁说女人喜欢休闲？男人战斗到边境？女人白天在家里打转，晚上去农场？纺棉花？夜以继日地努力工作？士兵只能吃和穿这个。如果你不相信，请看看我们的鞋子、袜子、衣服和衬衫。这几千针和几千条线都是他们做的。甚至有许多女英雄为国家争光并杀死敌人？他们一代不如一代。咏叹调中的女主角是谁？让我们一起学习她的故事。你知道吗？花木兰是古代河南禹城人。她扮成男人，代表父亲参军，屡立战功。凯回来了，皇帝封了官封，但木兰拒绝接受。她想在皇宫里接受

2、它，并以死亡来拒绝它。初唐时，他被封为萧烈将军。为了纪念她，人们在唐朝修建了木兰庙。木兰寺、花木兰雕像、木兰简介、木兰诗选自宋国郭茂谦编纂的乐府诗集，是南北朝时期北方的一首民歌。乐府笔:南朝：孔雀东南飞北朝：穆兰诗，什么是“乐府诗”？乐府是汉代的音乐机关，其任务是谱曲、收集歌词和培养音乐家。乐府官员专门收集民歌，收集和创作的歌词后来被称为“乐府”或“乐府诗”，成为一种音乐诗体。乐府诗的特点，1。叙事性强，人物形象生动，故事完整。2.使用各种艺术技巧来描述人物，如个性化的对话，描述人物的行动和细节。3.各种形式。有四个字，五个字和杂七杂八的字。兀颜姓是乐府民歌的创新。4.丰富而奇特的幻想，浪漫。

3、大声朗读课文1。注意发音，掌握朗读的节奏。2.理解诗歌的主旨，并勾画出不可理解的词语。跟着一些单词，织布机，汗，鞍，辔，燕山，胡琦，嵘嵇，硕奇，金庚，红妆，跟着我的旧衣服，走到旁边的地面，并回答，金新进皮金玉玲树图京耳语，泼水，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌，唱歌总结诗歌情节，代表父亲从军，踏上征途，走上前线，奋斗十年，辞官离朝，重聚亲

4、人，比喻赞美，歌颂英雄，一，二，三，四，归来，1-3，4，5-6，7，花木兰，平凡的人，陌生的女孩，重复木兰为父亲参军的故事。复述要求：复述故事要求语言更加精炼，简明扼要，用自己的语言来描述，而不是像翻译句子那样去实施，注意情节内容的顺序。木兰在家织毛衣。闻不到织布机的味道，但雌性叹了口气。问一个女人她想什么，她记得什么。女人没有思想，女人没有记忆。昨晚，我看到军政府，汗有更多的士兵。君书共十二卷，每卷都有叶的名字。爷爷没有大儿子，木兰没有大哥，所以她愿意做城里的鞍马，从现在开始替他报名。城东买马，城西买马鞍，城南买新娘，城北买鞭子。黄昏时分，我离开了母亲，留在了黄河边。我没有听到妈妈叫一个女

5、孩，但我听到黄河的水溅了又溅。当我离开黄河时，我在黄昏时分去了黑山，但是我没有听到叶娘在叫一个女声，但是我听到了燕山胡的鸣叫。到第戎有几千英里，如果山经过，新月会扩展到金色的状态，寒光会照在铁衣服上。一个将军在一百次战斗后死去，一个强壮的人在十年后回来。回到见天子的地方，天子坐在大厅里，做了十二个回合，得到了奖赏打开我的东橱门，坐在我的西橱床上，脱下我的战时长袍，穿上我的旧衣服，做一扇窗来整理云彩和寺庙，为镜子做一个场景。当我出去见消防队员时，他们都很惊讶：一起旅行了12年，我不知道木兰是个女孩。雄兔的脚很复杂，雌兔的眼睛很模糊，两只兔子在地上走来走去，所以安可以区分我是男是女？木兰的诗，悲凉

6、而无奈，紧张而急迫，英雄而悲壮，欢快，概括了主要内容，木兰，一个女扮男装为父亲参军的女人，在参军前后，在她成功后，决定准备打仗，在南北战争中建立功勋，辞职回家给女儿的遗体回信，并进行思考和讨论。选择一个问题：1。木兰什么是可敬可爱的？2.你最喜欢木兰的什么？孝顺，不崇拜名誉，勇敢，不怕苦，爱国，可爱。木兰可敬的可爱之处是什么？木兰扮成男人，为父亲参军。参军前后，她做了一个准备战争的决定，在北方和南方作战建立战功，辞职回家给女儿回信。她勤劳、孝顺、足智多谋、勇敢，为人朴实，不崇尚名利。木兰体面可爱的地方，打扮成男人，为父亲参军，父亲勤劳善良，美丽可爱。以及一个男人的勇敢、英雄精神。一个女人的英雄

7、形象，2。把镜子弄成黄色，贴上去，贴上去。出去看看消防队员，消防伙伴，胡和合作伙伴。1。穿上我的旧衣服，穿上它，朱，穿上它。你知道下面两句话的确切含义吗？一般的强者在每一场战斗中死去，一般的强者在十年后回来。士兵们(“将军”和“壮士”)打了许多仗，有些人战死沙场，有些人多年后回到了家乡。(十年后归来)。(互文性修辞)，一个将军在一百场战斗中死去，一个壮汉在十年后回来。至于“互文性”，互文性是指一副对联中的两个词相互补充并组合起来表达一个完整意义的修辞手段。(一个句子的上下两句或两个部分似乎各说一件事，但实际上它们相互呼应，相互解释，相互补充，说一件事。)例如：在东西两侧种植松柏，在左右两侧种植

8、梧桐。(孔雀东南飞)应该理解，大约有33，360种植物种植了针叶树和凤凰树。你能找出一些使用互文修辞的诗句吗？1.东市场买马，西市场买马鞍，南市场买新娘，北市场买长鞭。这意味着每个房子都必须开门进去，而不是打开东馆的门不进去，而是转身跑到西馆坐在床上。2.打开我的东亭门，坐在我的西亭床上。这意味着你去过很多市场，买了战争所需的所有东西，而不仅仅是在某个市场买东西。意思是在窗户前、镜子前，先管理云神庙，然后再应用黄色贴花。当窗户处理云和寺庙时，它对镜子有好处。指出这首诗中使用的修辞手法。夸张：夸张，二元性：十二卷军事书籍，每卷都有一个祖父的名字。十二转，策勋，赏十万壮士。新月蔓延到金瓶，寒光照在

9、铁衣服上。打开我的东阁门，坐我的西阁床。当窗口管理云寺庙时，它向镜子回报。二元性，互文性：二元性，互文性：停止叹息，代表我的父亲参军，准备战争，在紧急的军事形势下去战场，想念我的亲人，在战场上战斗中取得巨大的成就，与辞职的亲人团聚。木兰的女装很难区分两只兔子，这是一个赞美的比喻，细致的写法，略细的写法，略细的写法和详细的写法，既有女孩的心情，又有英雄的精神。2.它有民歌风格。(语言生动简单，使用真实、问答、排比、重复、对偶等句子。)3 .风格清晰有力，简洁生动。木兰诗是一首叙事诗，塑造了花木兰的女主人公形象。她不仅是一个有着云彩和黄色寺庙的女孩，还是一个战士注意单词和句子的意思。当这个家庭掌权

10、时，只有埃城能闻到它。策循强不需要给安穿衣服，而是面对着门。早上，他只听到，记得优点，有足够的，不做它，穿裙子，他怎么能，唧唧喳喳，木兰编织当家务主管？不闻织布机，但闻女叹。昨晚见大军贴出，汗更大的士兵，愿为城鞍马，从此为爷。辞了叶娘去，晚上留在黄河边。千里至戎机，关山渡若飞。新月蔓延到金瓶，寒光照在铁衣服上。十二转，策勋，赏十万壮士。叶娘闻女，郭祥符将。磨刀给猪和羊。脱下我的战时长袍，我的旧衬裙。雄兔的脚很复杂，雌兔的眼睛很模糊；两只兔子在地上走来走去，安能区分我是男是女吗？文字文字分析，叽叽喳喳一个接一个唧唧喳喳，木兰像一个家庭编织。不闻织布机，但闻女叹。昨晚见大军贴出，汗更大的士兵，愿为

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