第一节DNA是主要的遗传物质.ppt

1、第一节 DNA是主要遗传物质,学习目标,1、说明DNA是主要的遗传物质,2、描述染色体、DNA和基因之间的关系,一、创设情境、导入新课,比一比 想一想,父子俩长得很像，体现的是什么现象？什么是遗传现象?,遗传 生物亲代和子代之间相似的现象叫做遗传。,二、自主预习，了解新知,学习指导：自主整体认读，有问题相互讨论交流，勾划重点，完成优化（快乐预习）。,三、主动参与，探索新知,探究：细胞核是遗传信息的中心,要求：看教材和图片，先独立思考，小组讨论交流，派出代表回答问题。,有 在细胞核里 通过生殖过程传递给后代,探究活动1：分析商品条形码,分析商品条形码蕴含着什么作用？在生物体内，有没有类似商品条形

2、码这样蕴含生命信息的“条形码”呢？它在那里？又如何传递的？,探究活动2、回顾动、植物细胞的结构,1、动植物细胞都具有的结构有哪些？,2、猜测蕴藏生命信息的“条形码”在细胞的那一部分中？,都具有细胞膜、细胞质和细胞核,细胞核,探究活动3：讨论分析实验 验证真理,指导：小组同学，认真阅读32页伞藻移接实验材料，讨论交流，回答问题，得出结论。,1、讨论：为什么伞藻的移接体长出的伞冒是伞形的而不是菊花形的？,2、实验结果证明了什么？,控制生物性状的遗传信息主要储存在细胞核中。细胞核是遗传信息的中心。,原因是移接体中的细胞核是由伞形帽伞藻提供 的。,实验一,实验二,克隆羊多利像谁？为什么？,探究：细胞核

3、中的遗传物质,探究学习指导：请认真看34-35页，独立思考，勾画答案，小组交流讨论，达成共识，派代表发育。,1、细胞核中的遗传物质存在于什么结构之中？,2、不同种生物体细胞的染色体数目相同吗？同种生物体细胞中染色体数目是一定的吗？一般以什么形式存在？,3、思考：染色体由哪两部分组成？其中什么是主要的遗传物质？,4、简述DNA分子的结构。DNA中具有的特定遗传效应的片段叫什么？,染色体,是不相同 是一定的 体细胞中染色体一般成对存在,染色体由蛋白质和DNA组成 其中DNA是主要遗传物质,双螺旋结构 基因,不同种生物体细胞中的染色体数目不同,男性染色体型,女性染色体型,染色体数目的恒定对生物的生命

4、活动的正常进行非常重要！,染色体位于细胞核内，在生物传宗接代中起重要作用。 DNA和蛋白质是染色体的主要成分，其中DNA是主要遗传物质。 在DNA分子的双螺旋结构中，有特定遗传效应片段，叫做基因。,通过本节课的学习，你觉得学到了哪些内容？有何启发？,知 识 小 结,1、主要的遗传物质是什么？,DNA,2、用自己的语言慨括出染色体、DNA、和基因三者的关系,染色体,DNA,基因,1、生物的遗传信息中心是：（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁,考 考 你,2、下列叙述中，错误的是（ ）。 A.人的体细胞中多了一条可能导致严重的遗传病 B.染色体由蛋白质和DNA组成，有他们都是主要

5、的遗传物质 C.每个DNA分子上都有许多具特定遗传效应的基因 D.科学证明，细胞中的DNA的大多在染色体中,B,C,3、下列有关DNA分子、基因、和染色体的描述中，正确的是：（ ） A.一个DNA分子就是一条染色体 B.一个DNA分子上只有一个基因 C.一个DNA分子上有许多基因 D.一个细胞中只有一个DNA分子,C,作业：,课后的自我评价,谢谢大家！,1990年10月，被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的国际人类基因组计划启动。 1999年9月，中国获准加入人类基因组计划，负责测定人类基因组全部序列的1%，也就是3号染色体上的3000万个碱基对。中国是继美国、英国、日本、德国、法国之后第六个国际人类基因组计划参与国，也是参与这一计划的惟一的发展中国家。 1999年12月1日，国际人类基因组计划联合研究小组宣布，他们完整地译出人体第22对染色体的遗传密码，这是人类首次成功地完成人体染色体基因完整排序的测定。 2000年4月底，中国科学家按照国际人类基因组计划的部署，完成了1%人类基因组的工作框架图。 2000年5月，国际人类基因组计划，预计从原定的2003年6月提前至2001年6月。 2000年5月8日，由德国和日本等国科学家组成的国际科研小组宣布，他们已基本完成了人体第21对染色体的测序