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文档简介

1、初中十月教研月工作总结范文为了认真贯彻县教研室关于开展十月教研月活动 _精神，进一步推进基础教育课程改革，增强校本教研工作的实效性，我校在一个月内开展了以“抓常规、练实战”为主题的教研质量月活动。1.我们学校的教学部门组织了一次教学“六意识”的全面检查。在检查过程中，与教学常规要求进行了详细深入的对比检查，并对检查结果进行了全面总结，对教学中落实“六个意识”提出了更高的要求，对规范日常教学工作起到了极其重要的作用。2.开展校本教研专题研究。在这次活动中，我们集中讨论了语文阅读和基础教学、数学计算和空间与图形教学等课题。3.在这次教学质量月活动中，我们呼吁教师们平时要经常上课，争取高质量的课程。

2、学校领导随时听课，发现问题及时整改，并根据学校的学科特点参加“研讨班”。研讨会主要采取集体备课的形式。各教研组教师共同研究教材，深入了解教材，使用活教材，充分发挥教师的才能，取长补短，确保40分钟课堂的有效性。活动学校共组织了四次研讨会。我们研讨会的目的是让老师们展示他们的教学风格，探索课堂的得失。另一方面，鼓励教师使用远程课件提高课堂效率；利用学校论坛加强教师之间的沟通，讨论共同提高。在这次活动中，我校教师在论坛上积极谈论各种教学和科研课题，总结经验，相互交流思想，情况喜人。学校组织教师集体备课10次，对三个教学研究课题进行了深入研究。六位教师举办了研讨会，教师在学校论坛上发布了23个帖子，

3、并就相关教学和研究课题进行了深入讨论。王同勤校长参加了整个教学质量月活动，共举办了8场讲座，组织了2场教师专业发展讲座。作为一名老教师，语文教师李章平注重理论学习，自觉到学校网站上学习教育教学知识，认真摘录并经常去论坛发表自己的观点，为年轻教师树立了榜样。数学组教研组组长黄充分发挥教研组的作用，带领老师们结合我校数学课题进行讨论、攻关、提高，在活动中起到了示范带头作用。刘建国老师注重加强自学和网络交流，在教学中给予学生获取新知识的过程，体现了以学生自主探索活动为主线的理念，注重为学生提供“说”英语的机会，让学生在学习过程中体验英语、体验英语，这在本次活动中表现突出。1.教学反思：注重案例和论文的写作，但对课后日常总结的反思明显不足。有人建议在教学计划中预留一个位置。2.同伴互助：仅限于聚集和倾听对方，缺乏有效的实践。3.目前，我校教师仍然停留在现有的他人制作的课件上，他们对课件的再加工和制作能力亟待提高。由于在理论上对校本教研缺乏深刻而全面的认识，在实践中缺乏系统而成熟的经验，我们学校在校本教研中取得的经验需要重新实践，

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