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谜语,两棵小树十个叉, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。,人教版小学语文六年级下册第5课,手指,吉水县城东二小 庄雪梨,预习检测,窈窕 秽物 扶衬 纽扣 渺小 爱憎 瘙痒 按弦 扳机枪,联系上下文,理解词语,窈窕:,堂皇:,附庸:,养尊处优:,.形容女子文静而美好,形容房屋宏伟豪华,依附于其他事物而存在的事物,谓处于尊贵地位,过优裕生活,快速默读课文,思考: 课文是围绕( )这句话来写五根手指的特点,然后分别具体写( ),最后总结写( )。,一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。,五根手指的长处和短处,五根手指应团结一致,扬长避短,默读课文第2-5自然段,以小组为单位合作讨论,完成下列表格并展示。,吃苦耐劳,排比,没有窈窕的姿态,敢于试探或冒险,排比,相貌堂皇,拟人,作用渺小,秀丽可爱,设问,作用渺小,秀丽可爱,设问,形态不美,出面不出力,作者通过描写五根手指各自不同的特点,想告诉我们一个什么道理?,全班交流:,欣赏相声神奇的手指,总 结 拓 展,
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