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文档简介

,事物的正确答案不止一个 罗迦费因格,常州市兰陵中学 杨蓓丽,根据释义写出相应的词语,（1）比喻根基深厚牢固，不可动摇。 ( ) （2）勤奋努力，不知疲倦。 ( ) （3）雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。 （ ) （4）长久地坚持下去。 ( ) （5）比喻斟酌字句，反复琢磨。 （ ） （6）不用说就可以明白。 ( ）,根深蒂固,孜孜不倦,持之以恒,不言而喻,推敲,锲而不舍,自由朗读课文，完成以下任务。 1、给每小节标上小节号。 2、在文中用直线划出作者提出的问题。,研读课文4-8小节，思考: 文段中除了表述作者观点外，还写了哪些内容呢？,约翰古登贝尔克在组合葡萄压榨机和硬币打制器的基础上开发了印刷机和排版术。,罗兰布歇内尔把电视接收器作为试验对象，发明了对战型乒乓球游戏。,概括方法：人+事+果,1878年9月，爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍，决心制造出价钱便宜，经久耐用，而且安全方便的电灯。他从白热灯着手试验，尝试了1600多种材料，最终直到1906年，爱迪生才找到钨丝来做灯丝，使灯泡的质量得到提高，一直沿用到今天。,再读课文，从文中挑选一处表明作者观点的句子， 如果你也赞同，请找一个事例来证明； 如果你不赞同，也请你找一个事例来反驳作者的观点。,学习是为了积累知识，积累是为了运用知识。 在运用尝试中检验旧知

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