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文档简介

1、多姿多彩的图形,4.1.1 几何图形(1),荔城街第二中学七年级数学备课组,仔细观察下面丰富多彩的图片,把你观察到的基本图形写在学案中问题1的横线上。,北京奥林匹克公园,各种各样的标志,精巧绝伦的手工剪纸,喻意深远的城市雕塑,远古的奇迹,现代的文明,神奇的图形,刚才观察了上面丰富多彩的图片,请完成学案中的问题1,长方体、圆柱、球、圆、三角形等,都是从形形色色的物体外形中得出的,我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形,几何图形(如长方体、正方体、球、圆柱、圆锥等)的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形,长方体,正方体,圆柱,球,圆锥,思考,下图中的一些物体和我们学过的哪些图形类似?把相应

2、的物体和图形连接起来(完成问题2),长方体,正方体,圆柱,球,圆锥,几何图形( 如线段、角、三角形、长方形、圆等)的各部分都在同一平面内,它们是平面图形,长方形,三角形,角,圆,思考:图中包含哪些简单平面图形?(完成问题3),长方形、正方形、圆、三角形、角 、五边形、六边形、五角星,归纳总结:,几何图形,立体图形,平面图形,常见的立体图形,常见的平面图形,课堂训练,1、把图中的几何图形与它们相应的名称连接起来。,2、在日常生活中,我们还会看到一些由基本几何图形组合而成的有趣图形。它们都是非常美丽的。你能说说下列图形中包含哪些几何图形?,长方体、正方体、圆柱、球、三角形、正方形、长方形、梯形、圆、五边形、六边形。,3、下列立体图形中,称为圆柱的是( ),D,5、中考链接:(2008年山东省)如图分别沿着虚线将正方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形的是哪个图形?( ),B,演示,创作设计:为了放飞同学们的创作思维,下面请各位同学用你智慧的大脑和灵巧的双手用我们今天学习的几何图形创作一副自己满意图画,并用一句简短的个性的话介绍你的创意!,嘿!前途光明!,游刃有鱼(余)!,离这家伙远一点,有”禽流感”啊,危险!,压

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