九年级化学盐和化肥.ppt

1、第11单元盐化肥项目1生活中的食盐，盐，含金属离子和酸离子的化合物，生活中的食盐：名称化学式通用名，氯化钠食盐碳酸钠碳酸钠碳酸钠纯碱碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙大理石，1。氯化钠(化学式-)，1。物理性质：白色固体，易溶于水，含盐。用途：调味、医用生理盐水、化工产品、调节生理功能等。5.制备：将海水或沸腾的盐井水和盐湖水干燥；3.生理功能：维持细胞水分分布，促进盐酸生成，帮助消化，刺激食欲；4.分布：海水含有大量氯化钠；2.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙；1.碳酸钠的化学式：Na2CO3。常用名称：纯碱、纯碱，将酚酞试验溶液滴入含有Na2CO3溶液的试管中，改变溶液，Na2CO3水溶液就会变得自然

2、。因为它的水溶液是碱性的，所以它被称为纯碱；纯碱不是碱，而是盐。碱，玻璃，造纸，洗涤剂，红色，2。碳酸氢钠化学式：碳酸氢钠。常用名称：小苏打。用途：馒头通常用它作发酵粉，在医疗中用来治疗胃酸过多，所以碳酸氢钠水溶液呈碱性，氯化钠NH3 H2O CO2=碳酸氢钠NH4Cl，Na2CO3，侯氏制碱法：侯氏邦德Na2CO3，3。碳酸钙化学式：碳酸钙大理石、石灰石、珍珠、白色大理石、蛋壳等。用途：装饰材料，记忆和化学反应方程式是：分析和思考：CaCO3，Na2CO3和Na2CO 3在化学式组成中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子。碳酸钙可以与盐酸反应产生二氧化碳气体。碳酸钠和碳酸氢钠也能类似地反应吗？H2C

3、O 3CaCO32 HCl氯化钙H2OCO2现象分析碳酸钠盐酸碳酸氢钠盐酸请记录以下现象分析试验：反应产生CO2反应产生CO2反应更快产生大量气泡石灰水变浑浊。试着写出上述反应3360的化学方程式(上述反应表明盐也能与酸反应)。碳酸盐检查：在试管中取样，加入适量稀盐酸，如果有气体产生，向产生的气体中加入清水石灰水，如果石灰水变浑浊，则证明是碳酸盐。(小家庭实验)厨房里的两个配料瓶中有白色固体，只知道它们是精盐(氯化钠)和纯碱(碳酸钠)中的一种。请利用家里现有的条件来区分它们。简要描述实验步骤、现象和结论。完成下列反应化学方程式。碳酸钙和稀硫酸钠，稀碳酸氢钠和稀硫酸，CaCO3 H2SO 4=C

4、aSO 4 H2O CO2 Na2CO 3 H2SO 4=Na2SO 4 H2O CO2 Na2CO 3 H2SO 4=Na2SO 4 H2O CO2，2。碳酸钠和氢氧化钙的反应实验探究2将澄清的石灰水滴入含有少量碳酸钠溶液的试管中，观察现象。实验现象：实验结论：Na2CO3 Ca(OH)2=CaCO3 2NaOH，试管中出现白色沉淀，两种物质反应形成不溶于水的物质。这一原理常用于两种碱的相互转化(工业制备氢氧化钠的原理)，H2CO3=H2O CO2 NH3H2O=H2O NH3，而复分解反应的条件是产物中有气体或沉淀物或水。解释：(1)产品中有水，一目了然；(2)初中气体的形成有两种情况。在

5、这些产品中，有：(1)双重交换；(2)恒定化合价；(3)复分解反应：两种化合物相互交换组分形成另外两种化合物的反应。(1)盐的命名在化学中，含有相同离子的盐有一个通用名称，如：铵盐、钠盐、氯化物、硝酸盐、硫酸盐和盐溶液的颜色：铜盐溶液通常是有色的；铁盐溶液通常是有色的；亚铁盐溶液通常是有色的；高锰酸钾溶液的颜色；其他盐溶液通常是有色的。蓝色，黄色，浅绿，紫红色，不，盐的性质在第二类，2。酸、碱和盐的溶解度(1)酸：除H2SiO3外，所有酸都是可溶的。(2)碱：仅氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钡、NH3。H2O和氢氧化钙溶于水，其余为沉淀物；(3)盐：钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐均可溶；除氯化银外，氯化

6、物不溶。除硫酸钡外，硫酸盐不溶；其余的是可溶的；除K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3和MgCO3外，碳酸盐不溶。注：硫酸钡、氯化银不溶于水和酸。学生练习判断下列化合物是否溶于水：na2co 3 gclbac3 MSO 4 baso 4 Cu(oh)2(NH4)2so 4 ba(oh)2mg(oh)2 gno 3 na 3po 4，不溶，不溶，不溶，不溶，不溶，3。盐的化学性质，新的盐，新的金属反应条件；fecuso4=cu2agno3=2al3cuso4=，cufeso4 2agcu (NO3) 23cual2 (SO4) 3，金的活性盐在前一个金比率之后是可溶的，并且不使用钾、钙和

7、钠。新盐和新酸的反应条件如下。硝酸银盐酸盐=氯化钡h2so4=CaCO3 2hcl=Na2CO3 2hcl=，氯化银HNO 3baso4 2hcl氯化钙H2O CO2氯化钠H2O CO2，产物中有沉淀物或气体或水，新盐和新碱的反应条件如下：cuso 42 NaOh=FeCl33 NaOh=cuso 4Ba(OH)2=Fe2(SO4)3Ba(OH)2=Na2CO 3Ca(OH)2=NH 4Co 3Ca(OH)2=，反应物的可溶产物是沉淀物或气体或水。Cu(OH)2 na2so 4 Fe(OH)33 NaCl Cu(OH)2 baso 43 baso 42 Fe(OH)32 NaOH CaCO3

8、2H2O NH3，新盐盐反应条件：硝酸银氯化钠=氯化钡na2so4=氯化钙Na2CO3=氯化钡na2co3=，氯化银纳米3 baso4 2氯化钠CaCO3 2氯化钠baco3 2氯化钠，两种反应物的可溶性产物沉淀。课堂练习 1。以下是一些常见盐的常用名称或主要成分，其中的错误有：(一)碳酸氢钠苏打(二)大理石碳酸钙(三)食盐氯化钠(四)碳酸钠纯碱(二)。下列陈述是正确的：(一)纯碱不是碱，(二)盐不是盐，(三)烧碱不是碱，(四)盐酸不是酸，(一)硝酸钾和氯化钠，氢氧化钠和氯化铝，硝酸和氢氧化钙。(1)硫酸铜和氢氧化钾，(2)氯化铁和氢氧化钠，(3)硫酸钡和盐酸，(4)氯化银和硝酸，实施规程，4

9、。如何用石灰石、水和碳酸钠(不能引入其他物质)制备烧碱，并写出化学方程式。CaCO3高温CaO CO2 CaO H2O=CaO(OH)2 CaO(OH)2 Na2CO 3=CaCO3 2氢氧化钠，5。馒头和面包的一个特点是面团上有许多小孔，使面团变得柔软可口。根据发酵粉(含有碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸)可以直接与面粉和水混合制成面条食品的事实，说明了碳酸钠和碳酸氢钠在其中的作用。答：碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸反应生成CO2气体，在面团中形成许多小细胞，使馒头和面包变得柔软可口。6。下列反应不是复分解反应：(1)h2so 4Ca(OH)2=CaSO 42H2O(2)h2so 4BAC L2=BasO

10、 42 HCl(3)Fe2 HCl=FeCl2 H2(4)CaCO32 HCl=CaCO 2H2CO 3(3)，H2OCO2(4)，C，基础训练 7 .解释以下现象(1)蛋壳的主要成分是碳酸钙。当一个新鲜的鸡蛋被放入一个装有足够稀盐酸的玻璃杯中时，可以观察到鸡蛋在起泡的同时下沉到杯底，然后慢慢上浮，当它接近液面时再次下沉。答：当鸡蛋遇到盐酸时，它会与盐酸反应，产生气泡，因为鸡蛋的重力大于浮力。随着反应的不断进行，CO2气体附着在蛋壳表面，所以它们的总体积比鸡蛋的原始体积大得多。二氧化碳排放的水量在增加，福利也在增加。当浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋将缓慢上升。当鸡蛋浮在液面附近时，附着在上面的气泡

11、破裂并逃逸，这意味着平衡被打破，鸡蛋再次下沉。之后，继续重复上述过程，显示蛋不断地漂浮和下沉。请谈谈氯化钠在生活和生产中的妙用。答：洗澡时，在水中加入少量盐，使皮肤强壮；将花插入稀释的盐水中，几天内不会褪色；新买的玻璃器皿，用盐擦过，不容易打碎；洗有色衣服时，用5%的盐水浸泡10分钟，然后再洗一遍，不褪色；青铜锈或黑点可以用盐擦掉。误食毒药和喝一些盐水可以解毒；早上喝一杯盐水可以通大便；用盐水洗头可以减少脱发；Nano2是一种有毒且含盐的工业盐。外观类似于盐。如果人们误食，会导致中毒，危害人体健康，甚至导致死亡。纳米2的水溶液是碱性的，盐的水溶液是中性的。如果你被要求鉴别二氧化纳和盐，你会选择

12、什么样的试剂以及如何操作？取两种溶液于试管中，分别滴加无色酚酞试液。观察这一现象。一个试管中的溶液变成红色，另一个试管中的溶液是无色的。正是亚硝酸钠能使无色的酚酞试液变红，使盐变成无色。答：自然界中溶洞的形成是CaCO3 CO2=Ca(HCO 3)2 Ca(HCO 3)2=CaCO3 CO2，O2或CO2，CO2，CO2，H2O，Na2CO3，Ca (OH) 2，Na2CO3，Ca (OH) 2，Cao，Ca(OH)3 CaCO3，CO2，Ca (OH) 2，HCl，NaOH，HCl，C碳，CO，O2，金属氧化物，C，以下是碳和碳化合物与两种碱的转化关系图，高温煅烧， CaO H2O=Ca (

13、OH) 2，Ca (OH) 2 CO2=CaCO3 H2O，Co2co=2co，高温，A，A，B，B，Na2CO3，NaOH，subject 2化肥随着世界人口的增长，人类对农产品的需求增加，增加化肥的施用逐渐成为提高农作物产量的最有效措施。 作物的生长需要氮、磷、钾，所以氮肥、磷肥和钾肥是最重要的化肥。肥料根据来源可分为化肥和农用肥料。但就作物需求而言，仍分为氮肥、磷肥和钾肥。1.化肥简介，1。氮肥：常见的氮肥包括含氮化合物，如二氧化碳(NH2)2、氨(NH3H2O)、氨(NH4HCO3)、氨(NH4)2SO4、氨(NH4NO3)和亚硝酸钠。nh4no3，nh4hco3，nh3h2o，(NH

14、4) 2so4，NH4Cl，co (NH2) 2，15%，17%，35%，21%，26%，46.7%，科目2化肥，1。介绍化肥、氮肥的作用：促进植物茎叶的生长。当氮缺乏时，植物又短又薄，叶子是黄色的，严重时叶脉是浅棕色的。磷肥：普通磷肥包括磷矿粉、钙镁磷肥、钙镁磷肥、过磷酸钙和其他含磷物质的混合物。磷肥的作用是促进植物生长，充实种子，增强抗旱能力。缺磷时，植株特别矮，根系不发达，叶子呈深绿色和紫色。缺磷，钙(PO4)2，钙(H2PO4)2，硫酸钙，3。钾肥：普通钾肥含有钾和钾等钾化合物。钾肥的作用：保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏的能力。缺钾时，茎很弱，容易倒伏，叶的边缘和顶端呈褐色，并逐渐烧焦。K2SO4，KCl，缺钾，4。复合肥：含有两种或两种以上营养元素的化学肥料。比如等等。5.使用化肥和农药的利与弊：提高作物产量。缺点：(1)造成土壤、水和大气等环境污染；(2)农产品污染；(3)对人体健康的危害。KNO3、NH4H2PO3、KH2PO3、2。化学肥料的简单鉴定：第一，第二，第三，第四，碱，刺激性气味，不溶，部分溶解，灰白色粉状固体，NH4H