2021年学校培优提差工作计划范文_第1页
2021年学校培优提差工作计划范文_第2页
2021年学校培优提差工作计划范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学校培优提差工作计划范文 所谓“十个手指伸出来还不一样长呢”所以对于不同的人更是不能一概而论，不同的人一定会存在差距的。对于一个班级来说，学生之间存在差距是再所难免的，所以在班级内也就顺理成章的出现了优等生和所谓的“差生”。我的班级刚刚组建半年的时间，也同样出现了优与差的分化。对于优秀的学生我也和其他老师一样视为珍宝，而对于那些“问题生”我也坚决不能抛弃他们，相反我还下了很大的工夫，在上学期收到了一定的成效。而对于这一学期的工作我作了如下计划：我们班的问题生分为两类，一类是顽皮生，一类是学困生。对于两种不同类型的学生也要采取不同的措施。 针对此学生特点（好动，贪玩，淘气，却又有上进心）我计划在

2、本学期对该学生采取如下措施： 1、经常与家长沟通，取得家长的支持，随时洞查学生的思想以及各方面表现。 2、抓住一切机会表扬他，让他树立信心，能够主动去争取进步。与他在情感上进行沟通，真正的成为他的朋友。 3、此学生中午的纪律尤为不好，所以先找他谈话，然后让他来负责中午的纪律，以此来约束他。逐渐的改掉他身上的毛病。 班上有几个学困生，他们并不淘气，但有些懒惰，上课精力不集中，家长监督的也不够，所以学习成绩低。针对他们的特点我计划采取如下措施： 1、多与家长沟通，取得家长的支持，与家长双方共同努力，提高孩子的学习成绩。 2、在课堂上努力发现孩子的优点，寻找一切机会表扬他们，树立他们的自信心，培养他们的学习兴趣。 3、在班内开展“一帮一”学习互助活动，让学习成绩高的同学与学困生结对子，帮助他们补习落下的课程。 4、用自己的行动去感染他们，与他们成为朋友，在情感上引领他们主动学习。问题生不是一个新生的现象，它是几乎存在于所有班级的一个共性的问题，改变他们的情况也是一个长期的工作，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论