中考化学复习课名师设计：《溶解度曲线的复习》ppt课件.ppt

1、冬天捞碱，夏天烤盐，盐湖，你知道为什么吗？ 溶解度曲线的复习，溶解度曲线中静态点的意思的理解，右图是硝酸钾的溶解度曲线，请说明在正交坐标系中，横轴表示什么意思。纵轴是什么意思？ 60点硝酸钾的溶解度是多少？ 请画出与温度、溶解度的直角图对应的点，溶液刚饱和，典型例题分析1，理解溶解度曲线中静态点的意思，60点，在100克水中加入30克硝酸钾，画出与直角图对应的点，典型例题分析1，60点，30点硝酸钾有溶液不饱和、溶液饱和、固体不溶、溶液不饱和，右图为m、n两种物质的溶解度曲线，t2时在装有100g水的烧杯中加入a g M和a g N (两种物质溶解时互不影响，溶质仍为m，n )，充分搅拌。 将

2、混合物的温度降低到t1，标绘在温度溶解度的直角图上，1、t2时，m溶液为某点2、t2时，n溶液为某点3，温度降低到t1时，m溶液为某点4，温度降低到t1时，n溶液为某点、变得牢固的典型例题分析2，温度变化从a点到b点的变化过程，结论：从a到b :温度不变，固体质量增加，或使溶剂蒸发，溶液从不饱和溶液转化为饱和溶液。 右图为硝酸钾溶解度曲线、a、b、溶解度曲线中点的运动理解，典型例题分析2，降低温度，从a点向c点变化的过程，右图为硝酸钾溶解度曲线、a、b，请分析c、典型例题分析2，右图为硝酸钾溶解度曲线，a、d， 分析溶解度曲线中点的变动理解，请先降温加入溶质或蒸发溶剂，如何实现从a点向d点的变

3、化，如何实现从d点向a点的变化？先降温。 过滤再升温，右图为m、n两种物质的溶解度曲线，t2时在装有100g水的烧杯中加入a gM和a gN (两种物质溶解时互不影响，溶质仍为m、n )，充分搅拌。 如果将混合物的温度降低到t1，则以下的说法正确()，在a、t2的情况下，得到m的饱和溶液b、t2时，得到n的不饱和溶液c，在温度降低到t1时，得到m、n的溶质质量分数相等，得到m、n的不饱和溶液d，在温度降低到t1时，右图为a物质的溶解度在装有100g水的烧杯中分别装入25g、50gA物质，充分搅拌，判断溶液是否饱和，试着修正此时的a溶液中溶质的质量百分率的典型例题分析3、C%=100%、C%=1

4、00% (饱和溶液)、强化练习3、下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线40时，将20g a物质放入50g水中，充分搅拌，得到的溶液的溶质质量分数为。 质量分数的变化过程，右图是a物质的溶解度曲线，t1时，在装有100g水的烧杯中加入50gA物质，充分搅拌，升温到t2 (不考虑溶剂的挥发)，判断溶液是否饱和，尝试修正t2溶液中的a溶质的质量分数。 典型例题分析4，先长大后不变，坚固练习4，右图为a、b两种固形物的溶解度曲线。 t2oC制备了_ _ (可填充或不可填充) 40%的a溶液。 不能、20、练习5、20固定时，将a、b、c的饱和溶液升温到30，三者的质量分率关系下降到10，三者的质量分率

5、关系是析出结晶最多的，是没有结晶析出的。A=BC、BA=C、a、c、a、b、试试，1、右图表示m、n两种固体物质的溶解度曲线，以下的图示信息的记述正确地说是() A.30时的m的溶解度比n的溶解度小、a、b、c、c、3右图表示甲、乙两种物质的溶解度曲线在a点判断甲溶液处于状态。 t2时，溶解甲物质6g，至少需要g水。 在t2时，在烧杯中分别加入等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t2降温到t1时，正确叙述了烧杯中残留的佗溶液。 溶质的质量分率：甲乙析出固体的质量：甲乙甲为饱和溶液，乙乙为不饱和溶液溶剂的质量：甲=乙、4.A、b、c这3种物质的溶解度曲线如图所示，根据图，b物质从溶液中结晶化时，可采用的方法为t1时，将12g物质放入加水40g的烧酒中，得到的溶液的质量为曲线图链路中试，(10/48 )甲物质在水中的溶解度曲线如右图所示，a、b、c、d是图像中的4点。 t2的情况下，在25g的水中能够溶解最多的甲物质，为了使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，