（2017年春季版）《一面》课件3

1、疲惫不堪，侧眉对着冰冷的千人手指，为汝子牛低头。 鲁迅、片面、鲁迅(1881.9.251936.10.19 )、中国着名大文豪，本名周樟寿，后改名周树人、字豫亭，后豫才、浙江鲁迅是伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 发表作品是小说集：呐喊、复古、物语新编、散文集：朝花夕拾(本名旧事提议)、白话小说3360疯人日记、散文诗集野草、杂文集3360坟、热风、华盖集、南腔北调集、三闲集鲁迅的健康状况，国民党反动派在1932年左右发表了军事国民党反动派。 在这种情况下，鲁迅先生以不倦的战斗精神积极领导左翼文艺运动，反击国民党反动派的文化“围剿”是这些“无休止的艰苦工作”毁坏了他

2、的身体，使他瘦下来。 因此，朋友们关心他的健康，感觉他脸上没有血色，希望他转地治疗。 宋庆龄等也多次担心他的海外疗养。 但鲁迅婉言拒绝了“如果真的不能支持的话，就去做转地治疗吧”鲁迅这样为中国人民的解放事业贡献了自己的一切，人物介绍，阿疲，本名朱凡，本名朱一苇，1909年1月出生，江苏涟水县人。 毕业于上海艺术大学。 1932年8月进入上海英商巴士公司成为售票处，不久就加入了中国共产党。 1937年抗日战争开始，参加了新四军。 解放后历任湖南革命大学副校长、省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职位。 1983年离休。 1987年1月8日，朱先生在长沙去世，享年79岁。 现湖南大学岳麓书院

3、收藏朱先生珍贵资料。作品一面，为纪念1936年鲁迅逝世，阿疲在10月份写了回忆性文章，首先在黎烈文主编中流半月号发表，然后编入苏教版初一学期、人教版六年级前期的国语教科书第19课和七年级下学期的国语教科书第2课。 阿疲毕业于上海艺术大学。 1932年8月进入上海英商巴士公司成为售票处，不久就加入了中国共产党。 作者撰写本文的理由： 1936年10月19日鲁迅在上海去世，举国上下，人们以各种方式表达了沉痛的追悼。 阿疲和鲁迅只看过“一面”，但鲁迅的外表和言行给他留下了深刻的印象，从小就可以看出鲁迅热爱劳动人民、体谅进步青年的高尚品格，期待阿疲作为青年一代踏着鲁迅的足迹继续前进。 日本帝国主义占领

4、东三省后，攻击上海，国民党反动派采取对外妥协投降，采取残酷镇压抗日民众的反革命政策。 同时，还进行了反革命文化包围。 封印禁止进步的报纸、书店，迫害进步作家。 鲁迅先生虽然也被反动派通缉，但仍坚持斗争，不屈不挠，翻译介绍了许多马列主义文艺理论和外国作品。 毁灭当时自费印刷。 鲁迅先生热心培养文艺工人，赠书只是其中的一个例子。 四年后，1936年10月19日凌晨，鲁迅先生在上海去世。 鲁迅先生的逝世在中国人民心中引起了极大的悲痛，人们以种种方式哀悼鲁迅，怀念他为无产阶级革命事业而英勇奋斗一生。 背景介绍，发音为下列红字。 去去去，地下室，赫然，困境，扭转，摩挲，颓唐，颤抖，憎恶，擦油，恣意，自己

5、做不到的，(du )，(jio )，(h )，(jio )惊人的事和值得注意的事突然出现，形容在文本中有鲜明的意义。 懊悔：做错事，说错话，心里不应该这样做。 鲁莽：鲁莽。 指言行粗糙不慎重。 犹豫：犹豫，拿不定主意。摩挲：用手抚摸。 颓废：没有精神。 打眼：引人注目。 憎恶：憎恶，厌恶。 虐待：用残忍残忍的手段对待人。 牛毛小雨：又细又密的小雨。 殷勤：热情周到。 结结巴巴的：(说话)断断续续，不流利。 突然：突然。 有困难：有困难，有困难的样子。 (转椅) sh (沙申风景) sh (凶恶) sh (宿舍) tio (挑衅) tio (挑衅) b，时间：1932年秋天的一天，地点：内山书店

6、，人物：我，鲁迅，内山完造，原因：接班人看书，内山老板认真接待，买书缺钱，和鲁迅会面，谈话，收礼物。 结果：从“一面”受到了很大的鼓励和影响。 经过：文本中有表示时间的词语吗？ 从这些话可以判断出本论文采用了那样的文章制作顺序吗？ (1932年秋天，一天中午，还等了30分钟的样子，这件事时隔4年，1936年10月、写顺：顺叙，段意，第一部分： 129段，鲁迅先生和内山书店谈了会见过程的第二部分： 3031段，鲁迅先生会见影响我的激励和影响。) “瘦了”。 全文共写了六次“瘦”:一次写整体，两次写手，三次写脸。 “瘦”是鲁迅先生顽强战斗忘记我工作的结果。 强调了鲁迅为革命事业献出整个生命的崇高品

7、质和顽强意志。 从故事的发展，每个转折点都出现了鲁迅先生对“瘦”的描写。 这种反复描写不仅将鲁迅的形象深刻印在读者的心中，而且构成内在线索，将全文与有机的整体联系在一起。 作者在写鲁迅先生的外表时，抓住了什么特点？ 描写这个特征有什么作用，一是全身“瘦”，二是头发“竖”，三是胡子“一”。 对鲁迅先生的外貌描写强调了三个明显的特征：协作探索，读鲁迅先生的三次肖像描写的段落，回答以下问题：1 .这三段描写鲁迅先生的外貌，但根据距离、光的明暗，形状的外观也不同。 初次作者站着，光明，人物形象模糊，只是作者写的描写，这是鲁迅先生外表的景色。 第二次作者站在那里，因为有光，人物形象被描写，细腻，这是鲁迅

8、先生外表的景色。 2 .这三次描写抓住了鲁迅先生外表最突出的特点： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.第二次有两处突出的细节描写：一是 这些描写突出了鲁迅先生的性格和精神。 暗，远，轮廓，远，近，明亮，清晰，近(中)，瘦，健壮，刚毅，顽强，头发笔直，留胡子，戴眼睛，强调鲁迅的精神，强调他那样的东西，这些外表描写怎么样？ 仔细品味语言，体验蓝色语言的感情色彩。 1、看了那封脊后，鲁迅翻译的三个字突然印了出来，我如有保证，立刻从书架上取出一本。 “赫然”很鲜明，在明显的意义上，表达了作者对鲁迅的敬慕和看鲁迅译本的兴奋之情。 书是鲁迅翻译的，鲁迅是当时很有名的作家，又是光的象征，所以说“好像

9、得到了保证”。 2、我爱抚那本书扔掉，不买，不说不买。 “摩挲”是反复抚摸，反复触摸“可惜”，书写作者想要的难得的矛盾的心情。 同志，志同道合的朋友，表示亲密的父亲，表示崇敬的爱，表示指导革命的师傅。不同的称呼，表达作者不同的感情。 战士热烈歌颂鲁迅为革命献身的顽强斗志。 4、他的手多么瘦啊！ 我鼻子里忽然酸，快哭了。 我恭恭敬敬地鞠躬，把书放在帆布袋里，背对背走出书店的门。 作者在写出被鲁迅崇高的品质和自我牺牲精神感动的心情的同时，表达了对鲁迅的衷心感谢和崇敬。 3、那是他！ 站在前进队伍前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅憎恨黑暗就像憎恨恶魔，把一生的时间完全给予我们，越老越顽强的战士板书的设计，一面，相遇的一面，从会面的缘分，会面的印象，外表瘦小，语言朴素真理的感情是同志，战友，真理的感情别忘了一面，有支持地加力，叙利亚有会议，比在小处看鲁迅