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文档简介
1、感 悟 统 计,为什么要学统计? 统计能够做些什么? .,When you analyze any topic, you are involved in statistics.,生活当中有很多的统计数据和统计图表.例如某地义务教育的普及率达98,某电视节目的收视率为9。2010年我国国内生产总值为401202亿元等,你们知道这些数据是怎么得到的吗?,第十章 数据的收集、整理与描述,10.1统计调查 -全面调查,湘西雅思实验学校 刘兵,1、了解全面调查收集数据的方法 2、了解全面调查的基本概念及一般步骤 3、会画条形图和扇形图,并且会看条形图和扇形图,一、学习目标,二、重点、难点,重点:了解全面
2、调查的一般步骤及操作,难点:会画条形图和扇形图,并且会看条形图和扇形图,如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?,一、情境引入,问题一:,新闻,体育,动画,娱乐,戏曲,问题二:你能设计一份调查问卷来收集我们需要的数据吗?,二、探索新知,合作交流,问题三:如果想了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容?,性别,设计调查问卷,填写调查问卷,收集调查问卷,统计调查步骤一:收集数据,问题四:对于我们收集到的杂乱无章的数据,我们可以用什么办法来整理这些数据。,步骤二:整理数据,全班同学最喜爱电视节目的人数统计表,注:划记法是用“正”字的每一划(笔画
3、)代表一个数据。,(设计统计表格),步骤三:数据的描述,1、条形统计图,2、扇形统计图,问题五:条形图和扇形图各自有什么特点?,易于比较每组数据之间的差别,易于显示每个部分占总体的百分比,像这样考察全体对象的调查属 于全面调查(也叫普查),你还能举出生活中全面调查的 实例吗?,问题七:上面的调查属于什么调查?,下列调查不属于全面调查是:( ),D、调查我们班全体同学的体重情况,C、从全校1500名同学中抽取500名同学进行视力调查,A、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查,B、调查雅思学校全体教师某一周内用电情况,C,1、某校对七年级800名学生的上学方式进行调查如图所示:,则乘公共汽车的人数占
4、总人数的,有人。,96,12%,四、巩固练习,2、统计图如图所示: 这个统计图是 形统计图; 小明连续做引体向上的个数,周日比周一多做了_个;,13,条,8,3、对某班40名同学的一次数学成 绩进行统计, 适当分组后8090分 这个分数段的划记人数为: 正 一 那么这个班这个分数段的人数占全 班人数的百分比是( ) A、20% B、40% C、15% D、25%,C,4、国家统计局2003年公布的首次中国城市居民家庭财产调查总报告显示,截止2003年6月,我国城市居民家庭财产总值户均过22.83万元。其中户主文化程度为小学、初中、高中、大学毕业的户均财产数值如图所示:,户均财产最多的户主的文化程度是; 户均财产最少的户主的文化程度是; 在平均线22.83万元以上的户主文化程度是;,大学,小学,大学,由此图谈谈你的感想。,全面调查的一般步骤,四、课堂小结,分析数据,得出结论,扇形画统计图的步骤是:,1、画一个圆形; 2、用360乘各部分的百分比,算出对应扇形的圆心角度数 ; 3、根据圆心
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