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文档简介
,台头高家河小学,文爱琴,15的认识,自主预习: 说一说你看到了什么？数一数，分别有几个？,合作探究一: 哪些事物可以用1来表示呢？,哪些事物可以用2来表示呢？,哪些事物可以用3来表示呢？,哪些事物可以用4来表示呢？,哪些事物可以用5来表示呢？,1、蜡笔的支数可以用（ ）来表示。,3,请用铅笔摆出数量3。,合作探究二:,2、再摆1根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。,3,3,3、再摆1根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。,4,4,4、再摆1根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。,5,5,1 像铅笔直又长， 2 像鸭子水中游， 3 像耳朵两道弯， 4 像小旗随风飘， 5 像钩子挂半空。,探究一,探究二,探究三,课堂检测：,看图写数。,（ ） （ ） （ ）,1,3,5,3 4 2 5,看图连数。,看图涂数。,5,3,4,写出 上的数。,1 3,2,3 4,5,3 4,2,1、3前面的数是（ ），后面的数是（ ）。,2、与2相邻的两个数是（ ）和（ ）。,3、与4相邻的两个数是（ ）和（ ）。,填空题。,2,4,1,3,3,5,拓展总结：,师小结： 在生活中有很多事物的数量都可以用1、2、3、4、5来表示。
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