九年级数学下册 《动态问题(2)--二次函数类》学案 人教新课标版_第1页
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文档简介

1、班级_姓名_课题:动态问题(2)二次函数类(初三下数学036)B版学习目标:代数综合方面,在坐标系中有动点,动直线,一般是利用多种函数交叉求解。典型例题:例1、如图1,在RtABC中,C90,BC8厘米,点D在AC上,CD3厘米点P、Q分别由A、C两点同时出发,点P沿AC方向向点C匀速移动,速度为每秒k厘米,行完AC全程用时8秒;点Q沿CB方向向点B匀速移动,速度为每秒1厘米设运动的时间为x秒,DCQ的面积为y1平方厘米,PCQ的面积为y2平方厘米(1)求y1与x的函数关系,并在图2中画出y1的图象;(2)如图2,y2的图象是抛物线的一部分,其顶点坐标是(4,12),求点P的速度及AC的长;(

2、3)在图2中,点G是x轴正半轴上一点(0OG6,过G作EF垂直于x轴,分别交y1、y2于点E、F说出线段EF的长在图1中所表示的实际意义;图2G2 4 6 8 10 12108642yOx当0x时,求线段EF长的最大值图1C Q BDAP例2. (2011浙江省舟山,24,12分)已知直线(0)分别交轴、轴于A、B两点,线段OA上有一动点P由原点O向点A运动,速度为每秒1个单位长度,过点P作轴的垂线交直线AB于点C,设运动时间为秒(1)当时,线段OA上另有一动点Q由点A向点O运动,它与点P以相同速度同时出发,当点P到达点A时两点同时停止运动(如图1) 直接写出1秒时C、Q两点的坐标; 若以Q、C、A为顶点的三角形与AOB相似,求的值(2)当时,设以C为顶点的抛物线与直线AB的另一交点为D(如图2), 求CD的长; 设COD的OC边上的高为,当为何值时,的值最大? (第24题图2)(第24题图1)例3.(2011山东济宁,23,10分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(,)的抛物线交轴于点,交轴于,两点(点在点的左侧). 已知点坐标为(,).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点作线段的垂线交抛物线于点, 如果以点为圆心的圆与直线相切,请判断抛物线的对称轴与有怎样的位置关系,并给出证明;(3)已知点是抛物线上的一个动点,且位于,两点

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