九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能（第2课时）教案 （新版）苏科版_第1页
九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能（第2课时）教案 （新版）苏科版_第2页
九年级物理上册 12.1 动能 势能 机械能（第2课时）教案 （新版）苏科版_第3页
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文档简介

1、动能势能机械能(2级)教学目标1.通过观察和实验，让学生了解和理解动能和势能的转化过程；2.让学生解释一些与动能、重力势能和弹性势能相互转化有关的简单物理现象；3.通过观察和实验，培养学生细心观察和勤于思考的习惯。【重点和难点】了解动能和势能的转化过程；培养学生在实验中仔细观察和勤奋思考的习惯。教学方法实验、观察分析、归纳。教学过程个人康复首先，情境引导：二、学习的目标：第三，预习和探索：四、学生的合作和相互学习交流：(a)机械能团队合作：请判断下列物体所拥有的机械能的形式：(1)一种悬挂式电灯，具有：(2)操场上滚动的足球有；(3)一种弯曲钢尺，具有：(4)在空中飞行的鸟有；(5)发条上紧后

2、能移动的玩具车。(二)动能和势能的相互转化活动：观察摆球动能和势能的转化(1)观察挥杆球的挥杆过程。(2)小组合作：(1)思考并填空，与学生交流。我们观察到，在左右摆动的过程中，实际摆球的幅度越来越小。可能的原因什么事？；小组合作：考虑并解释P35图12-12中动能和势能的转化；过山车3354上升过程：下降过程：2球反弹和下落过程：变形过程：恢复过程：上升过程：滚动摆333的上升过程：下降过程：个人康复撑竿跳高起跳过程：上升过程：下落过程：运用你所学的：示例1 2011年4月和10月，中国在西昌卫星发射中心使用了长征3A运载火箭。北斗八号导航卫星成功发射到预定的椭圆轨道，近地点约为200公里。远地点约为3599公里，如图所示，这是北斗-8-1导航卫星的轨道图。这颗卫星是已知的机械能在沿椭圆轨道绕地球运行的过程中是守恒的，因此卫星从远地点移动到近地点运行过程中势能、动能和速度的变化是()A.势能增加，动能减少，速度降低B.势能减少，动能增加，速度增加C.势能减少，动能增加，速度保持不变D.恒定势能、恒定动能和恒定速度一架农用飞机正在空中播种农田。为了均匀播种，飞机的高度和速度必须保持不变，那么在播种过程中，飞机的动能和重力势能；种子从空中落下，动能，重力势能，从能量转换的角度来看，是可以转化成能量的。(三)物质社会的生活阅读理

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