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文档简介
1、第6课中古时代的欧洲,江油中学实验学校:李强,查理马特的采邑改革(分地),改革的核心:将原来的国王无条件给予土地的旧例子置换为有条件的土地分配。 根据规定,封在土地(采邑)的贵族(封臣)必须向封主发誓忠诚,为他们服从骑兵队。 如不履行义务,封主有权回收采邑。 西欧封建社会的等级制度、(公爵、侯爵、伯爵)、(子爵、男爵)、(我的封臣的封臣,不是我的封臣。 ”“这是一个很好的例子。” (1)等级基础:采邑分封、权利应对义务、西欧封建等级制度的特征:(2)从属关系:层分封、依次为主从、骑士精神:崇尚勇武、追求荣誉、笃信宗教、保护ru弱、忠实封主中世骑士铠SHOW、钢铁勇士、黑暗之剑、共济之剑、二、罗
2、马天主教廷、傻瓜地方分权,教会扩张,(2)奠定基础的教皇成为至上的仲裁者,控制西欧社会的思想和文化,(2)天主教会的权力、权力、政治:经济:思想:圣索菲亚大教堂、意大利米兰,这个教堂都是由白色大理石构成,大厅宽59米教堂外共有两千多尊雕像,十分奇怪。 如果连内部像加起来有6000以上的像的话,是世界上像最多的哥特式教堂。 10世纪,手工业和商业中心遍布西欧各地。 正如恩格斯所说,城市像“中世纪之花”一样到处开放。 最著名的城市有意大利威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、法国巴黎、英国伦敦等。 三、西欧城市复兴、城市复兴的影响:促进手工业、商贸和交通发展,形成区域性市场或贸易中心。 城市居民赢得了城市自治斗争,西欧社会诞生了最早的大学,政治上:文教上:欧洲封建社会城市的一角,四,拜占庭帝国的灭亡,(1)6世纪后寻求国力衰弱,(2)从公元7世纪开始持续受到周边民族的军事攻击,(3)统治集团内部的派系斗争、灭亡原因:(4)陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸收其他文明的优点和优点,君士坦丁堡沦陷,年,君士坦丁堡沦陷奥斯曼土耳其,显示
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