语文人教版四年级下册父亲的菜园_第1页
语文人教版四年级下册父亲的菜园_第2页
语文人教版四年级下册父亲的菜园_第3页
语文人教版四年级下册父亲的菜园_第4页
语文人教版四年级下册父亲的菜园_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、28.父亲的菜园,大河家小学四年级2班 马锐,蔬菜,你见过菜园吗？,你见过菜园吗？,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,贫瘠,28.父亲的菜园,目标导学,1、认识8个生字，理解生字新词。 2、有感情地朗读课文，感受并学习父亲的执著和勤劳，理解“父亲的菜园”来之不易。,（重点）,我会认,婴 yng 婴儿 毅 y 坚毅 筐 kung 箩筐 怖 b 恐怖 肿 zhng 红肿 榨 zh 榨油 憋 bi 憋闷 诱 yu 诱人,我会认,婴 婴儿 毅 坚毅 筐 箩筐 怖 恐怖 肿 红肿 榨 榨油 憋 憋闷 诱 诱人,我会认,婴 毅 筐 怖 肿 榨 憋 诱,初读课文,根据课文内容填上合适的词语 （ ）

2、的坡地 （ ）的岩石 （ ）的土地 （ ）的山坡 （ ）的翠绿 （ ）的翡翠,平缓,狰狞、可怖,贫瘠,荒凉,诱人,碧绿,你能用其中的一两个词语说说，课文讲了一件什么事吗？,课文讲了父亲在荒凉的山坡上开辟了一块碧绿的菜园。,课文解读,要求： 自由读课文，勾画出能反映父亲个性和品格的语句，并做批注。,关于写人文章的阅读方法 ： 通过抓人物的语言，动作描写等关键词语，来感悟人物的个性与品格。,1、父亲坚毅地说：“我们去开 一块新的菜地！ ”,2、“每天天还没亮，父亲就扛着锄头、箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家。”,3、父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮 墙，再从山脚下把图一 筐一筐跳上去

3、，盖住了那可怖的岩石，父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。,4、父亲摸着我的后脑勺，信心十足的说：“当然能！”,5、那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中,6、 父亲说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”,（望着餐桌上总也盛不满的菜碗） （我质疑：这块贫瘠的土地能长出豌豆吗？） （当我疑惑父亲为什么把豌豆翻到土里时）,1、父亲坚毅地说：“我们去开 一块新的菜地！ ”,4、父亲摸着我的后脑勺，信心十足的说：“当然能！”,6、 父亲说：“我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”,（在菜园基地确定下来） （菜园还没来得及修理，暴雨说来就来） （当父亲看到暴雨冲走了菜园表面的泥土时）,2、“每天天还没亮，父亲就扛着锄头、箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家。”,3、父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮 墙，再从山脚下把图一 筐一筐跳上去，盖住了那可怖的岩石，父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。,5、那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中,直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。,春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论