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文档简介

1、26、月光曲,阅读链接,贝多芬从小跟父亲学习音乐，表现了非凡的音乐才华。他生活在奥地利封建统治最黑暗的时代，家境贫寒，受尽磨难，对劳动人民十分同情，对专制暴政无比憎恨。他曾经写下了这样的句子：“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点,该是多么幸福！”,莱茵河 蜡烛 陌生人 盲人 琴键 微波粼粼 霎时间 记录,入场券 清幽 幽静 恬静 汹涌 纯熟 陶醉 苏醒,茵（ ） 蜡（ ） 键（ ） 菌（ ） 腊（ ） 健（ ）,辨字组词：,一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 一个姑娘说“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹

2、。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！” 盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,朗读检测,默读课文一至七自然段，思考：贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听；为什么弹完一曲，又弹一曲？画出有关句子，圈出关键词，在旁写批注。,1,2,贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”,姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在 钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完， 她激动地说“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”,她激动地说“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”,拓展练习： 贝多芬没有回答，他思潮 澎湃： 。 他问盲姑娘“您爱听吗？我再给您弹一

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