课题2　溶解度.ppt

1、课题2 溶解度（第二课时）,金平县勐拉镇中学 祁艳丹,第九单元 溶液,学习目标,1、掌握固体溶解度的定义、四个条件是什么？ 2、能够绘制并利用溶解度曲线图获得有关物质溶解度的有用信息。 3、学习什么是气体溶解度？ 4、掌握气体的溶解度与什么因素有关。,教学重难点,1.固体物质溶解度的含义。 2.利用溶解度曲线获得相关信息。,重点,难点,利用溶解度曲线获得相关信息。,知识回顾,什么是饱和溶液什么是不饱和溶液？ 二者能不能相互转化？,不同物质在同一溶剂中溶解能力不同,同一物质在不同溶剂中溶解能力也不同,这种不同的溶解能力与什么因素有关，今天我们就从量的角度研究物质的溶解能力。,卡通片功夫熊猫（胖）

2、,世界上最瘦的女孩（瘦）,同学们想想他们能比较胖瘦吗？ 有没有可比性？,活动讨论,下面我们给同学们一组实验数据，请同学们讨论一下他们有没有可比性？,这里给同学们两种药品：NaCl KNO3 溶剂都是水，质量都是克为单位， 不同条件下分别把两种药品加入水中溶解。,不能,不能,不能,不能,能,能,物质溶解在溶剂里是有限度的，化学上我们用溶解度来表示这种溶解的限度,我们要定量的描述物质的溶解能力需要有一定的条件：,一定的温度,等量的溶剂,溶液都是饱和状态,单位都是g,一、溶解度,固体溶解度：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。,四个要素,质量单位为g,溶液为饱和状态,

3、100g溶剂,一定温度,100g水,1、定义,2、溶解度的含义,在20oC时，100g水中最多可溶解36g氯化钠。,（1）、在20oC时，氯化钠的溶解度是36g。,（2）、在20时，蔗糖的溶解度是203.9g。,在20时，100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。,在20时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。,在20oC时，100g水中溶解36g氯化钠，溶液达到饱和。,从溶解度可以获得的信息,食盐在20时的溶解度S=36克 在 _时，食盐（氯化钠）在_ 克水里达到 _ 时溶解了_克。 此时的溶液一定是_溶液。 该溶液的质量为_。溶液中食盐（NaCl）的质量为_ 水为_ 。,20,1

4、00,饱和,36,饱和,136克,36克,100克,小结：若某物质在某温度时的溶解度为S克，则此时M质 = S克，M剂 = 100克，M液= M质+M剂 = S+100 克。,3、溶解度与溶解性的关系,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,练习： 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确？ 2、20时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是_溶物质。 3、20时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（ ） A.易溶物质 B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质,难,10g,1g10g,0.011g,0.01g,A,易溶,可溶,微溶,难(不)溶,不正确,溶解度随温度变化有两种表示方法： 列表法；

5、 溶解度曲线。,4、固体溶解度的表示方法,5、溶解度曲线,溶解度曲线: 由于固体物质的溶解度随温度变化而变化，随温度一定而一定，这种变化可以用溶解度曲线来表示。我们用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线，这种曲线叫做溶解度曲线。,.,.,.,.,50,10,20,30,40,0,60,70,808,90,100,50,10,20,30,40,80,60,70,8 0,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,硼酸,.,硝酸钾,.,.,.,.,硝酸钾在不同温度时的

6、溶解度：,13.3,31.6,20.9,45.8,63.9,85.5,110,138,168,202,246,4、溶解度的表示方法：,（1）列表法：,（2）溶解度曲线,.A,探究活动一,请同学们自己动手绘制溶解度曲线图,请绘出NH4Cl和KNO3的溶解度曲线图,溶解度/g,温度/oC,表9-1 几种物质在不同温度时的溶解度,几种物质的溶解度曲线,36.1,38.6,35.5,52.0,39.2,68.6,38.0,182,请在左图中找到下列物质的溶解度是多少,熟石灰的溶解度曲线图,氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低,溶解度（克）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100

7、,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钠,硼酸,固体溶解度曲线,1：同种物质在不同温度下的溶解度不同。,2：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。,3：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。,找一找50oC各物质的溶解度,50,10,20,30,40,0,60,70,808,90,100,50,10,20,30,40,80,60,70,8 0,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,20

8、0,硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠,氯化铵,氯化钾,氯化钠,硼酸,100,硼酸,硝酸 铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,几种固体物质的溶解度曲线,、横坐标60，纵坐标110 的交点表示什么意义？,练习：,.,2、比较硝酸钠与硝酸钾的溶解度大小,（2）当温度大于680C时,KNO3的溶解度 NaNO3的溶解度,（3）当温度小于680C时, KNO3的溶解度 NaNO3的溶解度,相等,大于,

9、小于,60,70,808,50,10,20,100,硼酸,硝酸铵,硝酸钠,硝酸钾,氯化铵,氯化钾,氯化钠,60,70,50,10,20,30,40,80,90,100,110,180,170,160,150,140,130,120,190,200,50,10,20,30,40,0,90,60,70,80,温度/,几种固体物质的溶解度曲线,小于,3、在40时，硝酸钾的溶解度_ (填大于、小于）硝酸钠的溶解度。,练习：,4、在80时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_,氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,6

10、0,80,100,30,0.05,0.10,0.15,0.20,90,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,讨论：（P38） 固体物质溶解度受温度变化影响情况：,大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如 硝酸钾等。,少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。,极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。,溶解度（g）,温度（t）,160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,

11、0,硝酸钾,氯化钠,固体溶解度曲线,从溶解度曲线分析结晶情况,1、降温结晶 （又叫冷却热饱和溶液法）,2、蒸发溶剂法,适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl,适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3,0.10,0.20,70,40,0,10,20,50,60,80,100,30,温度/,熟石灰的溶解度曲线：,3、升温结晶,给熟石灰的饱和溶液升高温度会有什么现象？ 为什么？,溶液变浑浊，因为熟石灰的溶解度随温度升高而减小，升温后会有熟石灰固体析出。,适用于溶解度随温度升高而减小的物质如:Ca(OH)2,甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底

12、部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说 法正确的是.（ ） A.甲溶液中溶质的质量分数增大 B.乙溶液中剩余的固体减少 C.试管里甲、乙物质的溶解度都增大 D.试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少,再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说,再放进盛有冰水的烧杯里， 则下列说,B,如图是A.B两种物质的溶解度曲线,试回答下列问题 (1)t1C时,A 的溶解度 B 的溶解度.(填 或=) (2)A、B两物质饱和溶液溶质的质量分数相等的温度是 C。 （3）当A、B两物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法可以达到饱和的是 物质的溶液。,t2,A,溶解度（克）,温度（t）,

13、160,150,140,130,120,110,100,90,80,70,60,50,40,30,20,10,200,190,180,170,10,100,90,80,70,60,50,40,30,20,0,硝酸钾,氯化钠,硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？,混合物,适量水,加热,KNO3热饱和溶液,降温,结晶,过滤,滤纸上：KNO3固体,滤液中： 大部分NaCl 少量KNO3,硝酸钾固体中含有少量氯化钠，如何提纯硝酸钾？,降温结晶法提纯硝酸钾 （又叫冷却热饱和溶液法）,粗盐提纯：,1、使用溶解、过滤的方法可将粗盐中的泥沙除去,2、除去泥沙后，再怎样操作才能得到食盐晶体？,蒸发结晶,

14、蒸发结晶：,蒸发操作过程中的注意事项：,1、注意蒸发皿的溶液不超过蒸发皿容积的23； 2、加热过程中要不断搅拌，以免溶液溅出； 3、不能蒸干，应当析出大量晶体时就应熄灭酒精灯，利用余热蒸发至干。,思考一下？,我们现在学习的都是固体物质的溶解度，那是不是只有固体物质才能溶解呢？,活动二,现在请同学们分成四个小组，分别把你们桌面上的可乐饮料打开，观察一下有什么现象？然后盖上盖子摇一摇，再打开看看有什么变化？,为什么我们打开可乐、香槟盖子时会有液体喷射出来呢？,三、气体的溶解度,1、定义：（P38）,通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa, 一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体

15、积。,0时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？,在0，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解 0. 049体积氧气,想一想：,在标准大气压下，20时部分气体的溶解度,是一个比值，无单位。,思考一下,影响气体溶解度的因素有哪些？,我们打开可乐/香槟时不摇动，它会喷出来吗？,喝了汽水之后为什么我们会打嗝？,气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。,气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。,2、影响气体溶解度的因素：,压强和温度,讨论 天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼 吸？,向鱼塘、鱼缸中通入空气增加水中氧气含量,溶解度,同种溶质在不同的溶 剂中的溶解能力不同,不同种溶质在同种溶 剂中的溶解能力不同,溶解性,物质的溶解度,易溶 、可溶 、 微溶 、 难(不)溶,固体的溶解度,气体的溶解度,影响因素（温度）,影响因素 （温度、压强）,表示方法、含义,表示方法、含义,课堂小结：,1、一定温度下，向100g硝酸钾的饱和溶液中加入10g硝酸钾，则溶液的质量是（ ） A.100g B.110g C.90g D.无法确定 2、增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升