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文档简介

1、第一，对于有趣的问题，物语、人生不仅是眼前的救场，还包括诗和远方、江城人密州狩猎、苏轼、熟人论税制、苏轼、紫峰、何东坡居士、北宋文学家、书法家。爸爸苏旭迪苏辙，一起被称为“三水”。都是“唐宋八大家”之一。东坡语清新豪健，善用夸张的比喻，在艺术表现方面有独特的风格，词语开放豪放派对后世影响很大。写背景问题，由于苏轼对王安石的变化规律有不同的政治观点，法院派他去杭州市统判，调到密州县工作了三年。牙齿词是麦酒和同事在城里打猎时说的。第二，读单词入境，第一，自由朗读诗，读正确的辅音和停顿。听读，判断语风。2，字读入，2，字读入，刚子密珠猎奶奶/聊天/少年光，左牵黄，右擎天柱，金母/貂裘，天基/卷/平江

2、。报纸/京城/县、亲四湖、孙郎看。酒倒头了。古蕾娜路得微霜，为什么不呢！节/云，某一天/松风堂？万月、西北、四川狼一样的弓，万月、西北、四川狼。二，品史味道，一，请判断哪个字是牙齿单词的文案？2，少年光的狂乱显示了贤是什么样的人生姿态？第二，味觉词，3，现“疯狂”具体体现在哪里？(从设备、阵容、场景、气概、感情等角度)，知事疯狂，从()角度写了疯狂。“左牵黄，右引擎窗，金母貂裘”，“天戒平江，知府，亲四湖看孙郎，满月，西北望，四川狼，2，品史味道，4，论史认识人，为什么和”，知识卡，苏轼总是勤于为仕而爱百姓，无论他去哪里，都以百姓为念，为百姓做实际的事，都受到百姓的喜爱。(威廉莎士比亚哈姆雷特

3、)苏轼写下牙齿单词的几个月前，约国派大臣昭熙来到京都，要求两国重新划定边界，迫使他割让北宋牙齿大片土地，面对约国的无理要求，北宋大臣束手无策，朝廷上下乱了套。后来，熟悉地理的沈括牙齿不卑不亢，不讲道理，努力，使对方无效。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)面对牙齿情况，我们诗人心中的爱国热情也自动产生了，他希望自己能在调整中重用，报国，立功。(威廉莎士比亚，温斯顿，掌权)，第四，单词知识的人，下阙具体体现在什么句子中，像县这样强烈的感情？第四，单词知识的人，你看到什么样的太守？酒酣胸胆还开着。古蕾娜路得微霜，为什么不呢！第四，字知人，持节云，有一天奉唐送？我会拉弓，像满月，西北面的样子，射天上的狼。(战前)，表达了作者的什么豪情？哦，5。语气陷入了爱河，寿司的“疯狂”是积极的还是消极的？你怎么理解寿司的这种“疯狂”？进取的疯狂，5，字入定，教师信息，古人的英雄记，我们这一代学习很多，建立我的中国梦，积累我的中国梦

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