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文档简介

1、藏羚羊的故事,孙瑞涓 西簧乡中心小学,西师大版五年级语文上册,1、朗 读 下 列 词 语,土坑 渗出 车厢 碾碎 敷药 噙泪 磨蹭 湿漉漉 矿泉水 气息奄奄 肃然起敬,温故知新,温故知新,课文按照事情发展的顺序讲述了老羚羊冒死拦车求救、科考队员细心救助小羚羊、羚羊母子团聚的故事。,2、课文讲了一件什么事？,导 学提纲一 感悟羚羊之爱,1、 忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。你从红色词语中感受到羚羊什么心情？2、你还从哪些词句中体会到老羚羊对小羚羊的深深的爱？请画出来并作批注。,忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通

2、”一声跪了下来。,急 切 心 情,感 悟 羚 羊 之 爱：,令人奇怪的是，任凭他俩怎么吆喝，那只老羚羊纹丝不动地跪在车前，并用一种乞求的眼神盯着他俩。,这时，有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来，然后，它缓缓站起身来，一步一回头地往草坡上走。,感 悟 羚 羊 之 爱：,老羚羊静静地注视着，待汽车发动起来，才缓缓离去。,圈画出最能体现科考队员关爱小羚羊的词、句。,导 学提纲二 感悟科考队员之爱,有人赶紧从车厢里拿出矿泉水，给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里，找出一些止血和消炎的药，碾碎后，敷在小羚羊的伤口上；然后，他又用纱布，小心翼翼地把伤口裹好。,大家决定将受伤的小羚羊抱回车上，等到伤愈后再放归自然。,“咩，咩”活蹦乱跳的小羚羊，围着老羚羊边跳边叫；老羚羊慈爱的目光在小羚羊的身上扫来扫去，还不时用嘴去蹭小羚羊的后腿。, 假如羚羊会说话。,导 学提纲三 感人的团聚,全体科考队员噙着眼泪，默默地注视着，待两只羚羊逐渐没入草丛，才缓缓离去。,用简短的话写出你学习这篇课文后的

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