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文档简介

1、正方体的表面积,执教者：李银燕,学习目标：,1、在操作、观察活动中，通过自主探究， 理解正方体的表面积。,2、掌握正方体的表面积的计算方法， 并能正确计算。,3、培养互助、合作学习的精神。,复习：,一个正方形的边长是3厘米，它的面积是（ ） 平方厘米。,1、,2、正方体有（ ）条棱，（ ）个面，它们都是 （ ）形，正方体,每个面的面积都（ ）。,9,12,6,正方,相等,一个正方体墨水盒，棱长为6.5cm,制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板？,一个面的面积=（ ）x（ ）,6个面的面积=（ ）x（ ）,正方体的表面积=（ ）x( )x( ),=（ ）平方厘米,= （ ）平方厘米,1、,

2、2、,3、,6.5,42.25,6,253.5,棱长,棱长,6,6.5,42.25,5厘米,这个正方体的表面积是多少？,5x5x6=150（平方厘米）,闯关开始啦,一、我能填,1、正方体有（ ）个面。（ ）个面的总面积，叫做它的表面积。,2、计算正方体的表面积可以用（ ） x（ ） x（ ）的方 法计算，棱长是10厘米的正方体，表面积是（ ）平方厘米。,3、一个正方体的棱长总和是48分米，它的表面积是（ ）平方分米,6,6,棱 长 棱长 6,600,96,第一关：,第二关：我来当小法官,1、所有的正方体都有六个面（ ）,2、棱长6厘米的正方体，它的表面积是36厘米（ ）,3、把一个表面积是64平方分米的木料从中间锯成两段，每段的表面积 是32平方分米（ ）,第三关：我能选,1、一个棱长7分米的正方体，表面积是（ ）平方分米。,A、49 B、42,C、294,C,2、一个面的面积是36平方米的正方体，它的棱长是（ ）米。 A、3 B、6 C、36,B,3、正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍。 A、3倍 B、6倍 C、9倍,C,小结：,正方体的表面积=棱长X棱长X6,1、用60厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，这个正方体的表面积是多少？,2、一个棱长8.5厘米的正方体罐头盒，在盒的四周贴上商标纸，这张商标纸的面积至少应有多少平方厘米？,

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