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文档简介

1、第四单元作文,思路要清晰,回顾再塑生命的人思考下列问题,读写结合、经典引路,莎莉文老师对作者的一片爱心以及作者对老师的感激敬爱之情。,（1）我与莎莉文老师第一次见面 （2）拼写”doll”和其他单词 （3）区分“杯”和“水”发生了争执 （4）井房的经历,总：总写莎莉文老师在“我”一生中所起的重要作用。 分：分写莎莉文老师对“我”的教育情况。,2、围绕这个中心作者主要选取了哪些材料？ 采用什么顺序来写？,1、作者表达的中心是什么？,3、本文的整体结构？,确立中心,安排材料 （取舍、顺序）,思考结构,顺序：时间顺序,热爱学习的他 比如，要表达“他热爱学习”这一中心，下面这些材料，你会用到哪些呢？按

2、照什么样的顺序？大致采取什么样的结构？ 1.他放学之后他总是先写作业。 2.他上课时认真听讲，认真记笔记。 3.他写完作业之后常常进行体育锻炼。 4.他经常参加学校组织的公益活动。 5.他经常在学习上帮助成绩不好的同学。 6.他家离学校很远，但每天坚持骑自行车上学，从不让父 母接送。 7.他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。,读写结合、经典引路,学写作文提纲,一、作文提纲包括四个部分： 题目、中心思想、主要内容、结构安排,读写结合、经典引路,二、一起试着给热爱学习的他拟写提纲,主要内容：,题目：,中心思想：,分,总,总,热爱学习的他,热爱学习,写他爱学习的三件事,结构安排：,一、对他进行简单介绍。,二、详写他上课时认真听讲，认真记笔记。 三、次详他放学之后总是先写作业。 四、略写他热爱课外阅读，经常出入图书馆和书店。,五、总结他爱学习并且学习成绩优异。,本月我校将进行“最好的朋友”评选大赛，比赛以征文形式进行，题目是好朋友二三事，同学们行动起来，亮出你的文采让你的朋友成为“最好的朋友”。 这是一篇写人的文章，你会写谁？请列出提纲。 提示 作文提纲包括四个部分： 1、作文题目 2、中心思想 3、主要内容 4、结构安排,师生互动 共生共长,情景作文列提纲,风采展示,温馨提示： 如何让你的朋友入选最好的朋友？ 1、大声读出你的提纲 2

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