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文档简介

1、网络技术应用,教材分析,一、总体目标 二、教材结构分析 三、教学内容分析,总体目标,与必修课不同,内容强调的是技术取向,有一定的技术难度和深度,旨在培养学生信息素养的同时,加强对技术能力的培养。,教材结构分析,第一章:网络能为我们做什么 总目标:因特网的基本使用方法及其基本工作思想; 第二章:因特网的组织与管理 总目标:因特网自身组织管理的原理及方法; 第三章:网络是如何工作的 总目标:网络构建的原理及方法; 第四章:建立主题网站 第五章:动态网页制作 总目标:制作网站,第一章 网络能为我们做什么,第一节:因特网的服务类型 了解因特网的基本服务类型和特点,能够利用因特网为其生活和学习服务。 第

2、二节:因特网信息交流与网络安全 辩证地看待网络交流,能根据实际需求选择恰当的方式进行交流;了解病毒、防火墙、加密和解密技术等网络安全方面的知识,提高安全防范意识。 第三节:因特网信息资源检索 了解因特网信息检索工具的类型、特点和工作原理,能比较出不同检索工具的优缺点,并进一步提高搜索技能。,阶段目标分析:本章是与必修课的衔接部分,涉及的内容更倾向于知识的介绍,总体难度不大。,第一章 网络能为我们做什么内容结构,跨时空的服务,因特网的服务类型,FTP,远程登录,因特网服务概述,因特网的应用与发展趋势,因特网的应用领域,因特网应用的发展趋势,第一章 网络能为我们做什么内容结构,因特网信息交流与网络

3、安全,因特网信息交流,因特网应用中的安全,加密、解密技术,个人密码的设定,认识防火墙,计算机网络病毒,第一章 网络能为我们做什么内容结构,因特网信息资源检索,因特网中的信息检索,目录索引类与全文搜索引擎,特色信息检索工具,其他信息检索工具,信息检索工具的工作原理,全文搜索引擎工作原理,目录索引类搜索引擎的工作原理,元搜索引擎,因特网信息检索发展趋势,第二章 因特网的组织与管理,阶段目标分析: 总目标:因特网自身组织管理的原理及方法; 了解网络间是如何实现相互访问、相互通讯的,体会因特网组织管理的重要性; 了解域名和IP地址两种因特网组织与管理的重要方式; 如何将自己的计算机联网;,第一节:域名

4、与域名的管理; 第二节:IP地址及其管理; 第三节:如何将计算机接入因特网;,第二章 因特网的组织与管理内容结构,因特网的组织与管理,IP地址及其管理,域名的一般知识,域名的管理,IP地址,如何将计算机接入因特网,设置IP地址和子网掩码,设置DNS服务器,IP地址的管理,因特网服务组织,域名与域名的管理,设置网关和代理服务器,域名的基本结构,域名的概念,域名命名的一般规则,IP地址的格式,IP地址的概念,IP地址的分类,IP地址的设置,两种上网方式,子网掩码的设置,代理服务器的作用,网关的作用,在浏览器中设置代理服务器,第三章 网络是如何工作的,阶段目标:了解网络的主要分类与拓朴结构,理解网络

5、协议的基要概念,描述网络的OSI分层模型的基本思想,能描述因特网(TCP/IP)的基本概念,理解网络的工作原理。 第一节:网络的功能与构造 了解网络的主要功能及软硬件构成,感受网络互联的优势与技术局限。 第二节:网络通信的工作原理 了解OSI模型及TCP/IP协议的基本知识,了解三种数据交换技术,感受通信技术在网络互联中的核心价值。 第三节:网络的规划设计 了解并体验网络的规划设计过程,了解拓朴结构的概念与相关知识,并能够设计与绘制网络拓朴结构图,对网络进行合理的规划与设计。 第四节:动手组建小型局域网 属选修内容,要求学生动手实践体验组建小型局域网,并掌握简单软件的使用。不具备条件的学校可以

6、通过教师示范的方式组织教学。,第三章 网络是如何工作的内容结构,网络是如何工作的,网络通信的工作原理,网络的功能,网络中的软件,数据的传输过程,网络的规划设计,数据交换技术,网络的功能与构造,网络中的硬件,确定网络拓朴结构,确定网络规模,选择硬件和软件,工程实施和测试运行,组网前的准备,动手组建小型局域网,认识网络,报文交换技术,电路交换技术,分组交换技术,TCP/IP协议体系,OSI模型,第四章 建立主题网站,阶段目标分析:建设网站强调的是规划和设计的过程,要求学生理解WWW、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系,学会网站规划、设计、制作、发布与管理的基本方法,能够根据网站主题要求设计评价

7、指标并对常见网站的建设质量与运行状况进行评价。 第一节:规划网站 目标:对自己的主题网站有较为详尽的规划; 第二节:网站设计 目标:依据主题设计好网站的栏目和结构; 第三节:网站实现 目标:熟练使用一种工具软件来建立网站的制作网页,完成主题网站主要网页的制作; 第四节:发布、管理网站 目标:以合适的方式将自己的主题网站发布到网络上,第四章 建立主题网站内容结构,内容分析:在必修课中已经有网站制作的内容,因此大部分学生都应该会使用一种工具软件来制作网页了。因此在选修课中我们应该立足于建设网站的角度出发,让学生经历一个完整的建站过程。,第五章 动态网页制作,阶段目标分析:了解动态HTML、JAVASCRIPT、CSS样式表、ASP、IIS等基本概念,能够熟练应用动态HTML,实现简单的动态HTML效果,要求掌握JAVASCRIPT脚本语言的简单应用,初步了解ASP。 第一节:认识动态网页 目标:能够实现简单的动态HTML效果; 第二节:理解动态HTML 目标:掌握JAVASCRIPT的编写原则,能够调用JAVASCRIPT文件,掌握运用CSS进行样式设置的方法和格式,能够实现在HTML中加入CSS的三种方法; 第三节:应用动态HTML 目标:能

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