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文档简介

,向,动,物,朋,友,学,习,教学过程：,直观导入 教学新授 绘画练习 评价小结,一、直观导入：,仿生学,教学新授：,看一看 连一连 想一想,二、教学新授：,看一看,人类模仿这些动物发明创造了什么？,连一连,动物 科学发明 水母耳风暴预测仪 斑马线 潜艇 探路仪 直升飞机,超声定位器的原理,仿照水母耳朵的结构和功能,海豚皮肤的沟槽结构,加重的翅痣,想一想,谁是未来 设计师？,各位小设计师们通过以上的学习，还能模仿哪些动物发明、创造些什么？（并进行小组讨论！）,据说古人钻木取火，是受啄木鸟啄出火花的启示呢！,三、绘画练习,要求： 把发明创造和相关的动物画在一幅画中。,四、评价小结,（1）每小组展示23幅作品。由自己先介绍作品的创意，再进行互评。 （2）评出最有创意的作品和画面最新奇的作品。,

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