《观潮》ppt课件1.ppt

1、,诗仙在将进酒中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” 中国有句 俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回 趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都 要先睹为快。,观 潮,自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？,生字,认识一下,罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢,写一下,潮 称 盐 笼 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢,卓，甲骨文 像用网具抓人。当“卓”的“抓人”本义消失后，篆文 再加“网” 另造“罩”代替，造字本义：用网网住。,鼎，甲骨文 像有足 、有提耳 的

2、青铜容器，也是煮具，盛行于商周时期，最早用于皇宫祭祀时熬制美食。造字本义：王室祭祀或熬制美食时使用的三足或四足青铜器皿。有的甲骨文 将甲骨文的立足 写成 ，在容器中加一横指事符号，表示内容物。金文 省去两个提耳。篆文 将金文的立足 变形成 。,弗，既是声旁也是形旁，表示否定、不是。沸，籀文 （像袅袅蒸汽） （鬲，鼎锅） （弗，不是，强调非常态），造字本义：水在在锅里被加温到一定程度后翻腾汽化，即水被煮开的状态。篆文 省去“鬲” ，将籀文的 写成“水” ，强调与液体有关，并将包围结构调整成左右结构。隶书 将篆文的 写成 。,贯，篆文 （毌，十字形系扎） （贝，作为货币的贝壳），造字本义：用绳线系

3、扎的贝串。,朋，既是声旁也是形旁，表示并连。崩，籀文 （阜，高山） （朋，并连），造字本义：山体连锁塌滑。篆文 以“山” 代“阜” 。隶书 将篆文的 写成“朋” 。,灰，既是声旁也是形旁，表示撩拨快熄灭的火堆，使之复燃。恢，篆文 （心，志气） （灰，撩拨使复燃），造字本义：比喻激励已丧失的斗志，使之重振旗鼓。隶书 将篆文的“心” 写成 。,观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙蒙 薄雾 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复,观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙蒙 薄雾 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯

4、江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复,cho,chng,yn,lng zho,mng,b w,ng,fi,gun,ji,hu,3、多音字组词。 ho ( ) chng( ) lng( ) mng( ) bo( ) 号 称 笼 蒙 薄 b ( ) ho( ) chng( ) lng( ) mng( ) b ( ),我能找出四字词语： 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼,观潮,观看钱塘江大潮,钱塘江大潮，自古以来被 称为天下奇观。,世界上最奇特又少见的景象。,日落江湖白，潮来天地

5、清。,八月十八潮，壮观天下无。,天下奇观,观潮,观看,景象,到盐观镇观潮啦!,默读思考： 1、第1自然段和下面的自然段是什么关系？ 2、第2-第5自然段是按什么顺序写的？,潮来前,潮来时,潮退后,自读第二自然段思考： 1、用画出写潮来前江面景象的句子。 2、用画出人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄（b)雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。,我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。 你看到什么呢？,拟人修辞

6、方法,人山人海：形容人非常多。,比喻修辞方法,夸张修辞方法,潮来前：江面平静 人们心情 急切,第二课时,观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙蒙 薄雾 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复,观潮 称为 食盐 宽阔 笼罩 蒙蒙 薄雾 若隐若现 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 横贯江面 齐头并进 奔腾 漫天卷地 依旧 风号浪吼 恢复,cho,chng,yn,lng zho,mng,b w,ng,fi,gun,ji,hu,我能找出四字词语： 天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相

7、接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼,知潮声： 1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。 3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,知潮形： 1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，

8、只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚

9、往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,声音,人群,样子,声音,样子,人群,午后一点左右，从远处传来（ ），好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们，（ ）！我们（ ），江面还（ ），看不出（ ）。,过了一会儿，响声（ ），只见东边（ ）的地方出现了（ ），人群（ ）。,我要试背课文!,那条

10、白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,那条白线很快地向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。,拟人修辞方法,样子,再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,把白浪翻滚比作水墙,比喻修辞方法,样子,浪潮越来越近，犹

11、如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,我能，你也行！,比较句子,1.浪潮越来越近，飞奔而来。 2.浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 3.浪潮越来越近，犹如白色战马齐头并进，飞奔而来。 4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，飞奔而来。,+喻体,颜色+喻体,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,把浪潮比作白色战马,比喻修辞方法,夸张修辞方法,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万

12、匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,样子,声音,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。,过了一会儿，响声越来越大，,那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,闷雷滚动,越来越大,山崩地裂,声音：,江面还是风平浪静，看不出有什么变化。,只见东边水天相接的地方出现了一条白线，,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横

13、贯江面。,再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；,一条白线,白色城墙,拉长变粗,白色战马,样子：,风平浪静,那条白线（ ）， 逐渐（ ），（ ），（ ）。,再近些，只见（ ），形成（ ）的水墙。,浪潮（ ），犹如（ ）齐头并进，（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像（ ）。,午后一点左右,过了一会儿,那条白线,再近些,浪潮越来越近,那声音,声音：,闷雷滚动越来越大山崩地裂,景象：,风平浪静 一条白线横贯江面 白色城墙白色战马,霎时，潮头奔腾去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。,过了好久，钱塘江才恢复了平

14、静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,霎时，潮头奔腾西去，可余波还在漫天卷地般涌来，江面依旧风号（ho)浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,今天，我去宁海观潮。潮来之前，江面上（ ）。潮来时（ ），潮水声犹如（ ）， 海堤上尽管（ ），但是听不清人们在说什么。渐渐的，潮过去了，消失在（ ）的地方。,练习,1.你还知道哪些“天下奇观”? 2.在地图上找一找钱塘江的位 置, 动手查查有关钱塘江大 潮的其它资料。 3.如果你是小导游，你怎样向 游人介绍呢？,拓展,小练笔： 同学们，我们已经观赏过了“天下奇观”-钱塘江大潮了，假如你现在是一名小导游，要向游客们介绍

15、一下钱塘江大潮，该怎么说呢？写一段导游词吧！介绍的时候要注意顺序哦!,游客朋友们，欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗？远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，可江面还是风平浪静。你看，东边水天相接的地方出现了一条白线了。那条白线移动得很快，越来越粗，横贯江面。潮水已经涌起两丈多高了，就像是一堵白色城墙。潮水越来越近了，就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听，那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们，你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗？,我是小导游,游客朋友们，大潮就要来了，要摄像的，请大家做好准备。你听，大潮离我们很近了，你听到了隆隆的声音了吗？那是潮水的声音。快看啊，远处水天相接的地方出现了一条白线，声音越来越大了。潮水越来越近了，请大家退后一点，注意安全。你看，江水就要向我们扑来了，好像要把我们吞没了，那浪潮多高啊！那声音真是震耳欲聋！现在，我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘！,我是小导游,各位游客大家好： 我们现在来到的盐