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文档简介
端木蕻良,土地的誓言,这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能触动你的内心？请组内合作，深情地朗读这些句子，并谈谈你的理解和体会。,小组合作探究,这篇散文以饱含深情语言，回忆了故乡的景物，追忆了自己成长的足迹，显示了与土地密不可分的关系，既有对故土的深情赞美，也暗含有家难回的忧伤和愤怒，更有面对土地发出的铮铮誓言 ，流露出强烈的爱国情怀。,课堂小结,故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 少年中国说（梁启超）,教师寄语,作业,1、课外阅读秦牧的土地 2、摘抄课文中优美的词句。 3、“九一八真的成为历史了吗？”以此为题写一篇小作文。（选做题）,呼 告,是在行文中，对本来不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他说话的一种修辞方式。 一般可把它分为呼人、呼物两种形式。 表达效果：增加抒情效果，加强感染力。,排 比,是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来的修辞。 表达效果：通畅，有气势，有节奏，情感强烈。 注意：排比的各项之间是并列关系，但有时也有
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