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文档简介

端木蕻良,土地的誓言,这篇课文中哪些语句写得最富有感情,最能触动你的内心?请组内合作,深情地朗读这些句子,并谈谈你的理解和体会。,小组合作探究,这篇散文以饱含深情语言,回忆了故乡的景物,追忆了自己成长的足迹,显示了与土地密不可分的关系,既有对故土的深情赞美,也暗含有家难回的忧伤和愤怒,更有面对土地发出的铮铮誓言 ,流露出强烈的爱国情怀。,课堂小结,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 少年中国说(梁启超),教师寄语,作业,1、课外阅读秦牧的土地 2、摘抄课文中优美的词句。 3、“九一八真的成为历史了吗?”以此为题写一篇小作文。(选做题),呼 告,是在行文中,对本来不在面前的人或物直接呼唤,并且跟他说话的一种修辞方式。 一般可把它分为呼人、呼物两种形式。 表达效果:增加抒情效果,加强感染力。,排 比,是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来的修辞。 表达效果:通畅,有气势,有节奏,情感强烈。 注意:排比的各项之间是并列关系,但有时也有

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