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,第三章 位置与坐标,北师大版 数学 八年级 上册,课题：3.1 确定位置,郑州市第三十四中学 王 丽,学习目标：,1、会根据具体情境，选用不同的方式确定物体的位置； 2、通过对多种情境的探索，能总结出平面内确定位置都需要两个数据。,任务一：,问题1、生活中，你找到的确定位置的方法有几种？分别是什么？ 问题2、每种方法中需要几个数据才能确定物体的位置？ 问题3、在平面内，确定物体位置一般需要几个数据？,要求：小组内讨论3分钟，后展示交流。,如果你的一位外国朋友想去你的学校 参观学习，你准备用什么方法向他介绍： 你所在国家的位置，你所在城市的位置， 和你在班级中的座位呢？,任务二：,要求：先独立思考3分钟，后在小组内进行介绍，最后小组找出最佳方案，班级展示交流。,1在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（ ） 楼号北偏西 解放路号东经，北纬 海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定 （） 方位角距离 失火轮船的国籍方位角和距离,3、下列说法错误的是 （ ） A.确定平面内点的位置一般需要两个数据 B.(1,2)和（2，1）表示同一个点 C.确定直线上点的位置只需一个数据就可以 D.确定平面内点的位置的方法不只一种,反馈训练：,谈谈本节课你的收获有哪些？,课堂小结：,检测题在作业盒子里， 时间3分钟。,当堂检测：,布置作业： A组：设置一个生活情境，能用

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