人教版小学五年级上册数学《3.3 整数部分不够商1的除法》教学课件_第1页
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文档简介

1、,整数部分不够商1的除法,复习导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数除法,课堂练习,3,复习导入,按照整数除法的法则进行计算。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。,除数是整数的小数除法,探究新知,我每周计划跑5.6km。,王鹏,平均每天要跑多少千米?,例题3,王鹏每周计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?,把每周计划跑的5.6km平均分成7份,每份就是他一天跑的千米数。,5.67,一周7天,5.67,7,0,5 6,0,5.6,.,8,=0.8,王鹏每周计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?,5.67=0.8(千米),答:平均每天要跑0.8千米。,7,0,5 6,0,5.6,.,8,验算

2、:,0.8 7,5.6,1.列竖式计算,8616 1.2628 0.41632,8 6,16,5,8 0,6,.,0,3,4,8,0,=5.375,1.2 6,28,0,1 1 2,1 4,.,0,0,1 4 0,4,0,=0.045,0.4 1 6,32,0,3 2,9,.,6,0,9 6,=0.013,.,0,1,0,课堂练习,1 2,0,7,1 1 2,8,8 0,0,0,0,0,5,3,5,2.下面各题的商哪些是小于1的?在括号里画“”。,4.045 56.548 3526 0.7417 ( ) ( ) ( ) ( ),3.判断正误并改正。,( ),改正:,1.5219=0.8,1.5

3、 2,19,0,1 5 2,.,0,0,8,4.计算下面各题并用乘法验算。,15.616,=0.975,1 5.6,16,0,1 4 4,1 2,.,0,9,1 1 2,0,0,7,8,8 0,0,0,5,验算:,0.9 7 5 1 6,5 8 5 0,9 7 5,1 5 6 0 0,.,4.计算下面各题并用乘法验算。,0.41632,=0.013,0.4 1 6,32,0,3 2,9 6,.,0,9 6,1,0,3,验算:,0.0 1 3 3 2,2 6,3 9,4 1 6,0.,5.庞华的家与学校之间的距离为2.25km,她每天步行去上学需要15分钟。她平均每分钟走多少千米?,2.2515

4、,路程时间=速度,0.15(千米),2.2515,答:她平均每分钟走0.15千米。,.,15,0,1 5,1,5,7,2.2 5,7 5,5,0,6.妈妈买了5斤橘子,一共花了4.5元,橘子多少钱一斤?,4.550.9(元),总价,数量, 单价,答:橘子0.9元一斤。,这节课你们都学会了哪些知识?,整数部分不够商“1” 的小数除法,在计算时,要在商的相应的数位上写“0”占位。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调

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