化学人教版九年级上册化学式与化合价（复习课）.ppt_第1页
化学人教版九年级上册化学式与化合价（复习课）.ppt_第2页
化学人教版九年级上册化学式与化合价（复习课）.ppt_第3页
化学人教版九年级上册化学式与化合价（复习课）.ppt_第4页
化学人教版九年级上册化学式与化合价（复习课）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、复 习 课,制作：杨岩云,选择题,1、全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示，表中“铁、镁、锌、钙”是指( ),A、分子 B、原子 C、元素 D、金属单质,C,2、小明发现凉开水不能养鱼，这是因为凉开水中几乎不含（ ）,A、氧分子 B、氧原子 C、氧元素 D、水分子,3、某物质经测定只含碳、氧两种元素，则关于该物质说法正确是（ ）,A、一定是氧化物 B、一定是纯净物 C、一定是混合物 D、一定不是单质,A,D,4、某元素的原子结构示意图为 ，下列关于该元素说法错误的是（ ）,A、它的阳离子带一个单位正电荷 B、它的阳离子有10个质子 C、它是一种金属元素 D、该原子易失去电子,B,5、我国科学家

2、张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟元素的相对原子质量新值，铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子的核外电子数为（ ）,A、115 B、49 C、66 D、164,B,6、下列符号，能表示一种元素，一个原子，一种单质的是（ ）,A、P B、H C、N2 D、NaCl,A,7、若用 分别表示氢原子，氧原子，根据下图写出下列粒子的符号:,（1） ，,（2） ，,（3） ，,2O2,2H,H2O,8、1996年科学家在宇宙深处发现了H3+和H3分子，请回答：,（1）一个H3+ 中含有 个质子， 电子,（2）构成H3分子的原子结构示意图是 （填序号）,A、 B、 C、 D、,3,2,

3、C,1、说出下列符号表示的意义,(1) O,(2) Fe,(3) 2H,(4) CO2,(5) 5H2O,(6) 3Fe2+,氧元素、一个氧原子。,铁这种物质、铁元素、一个铁原子。,两个氢原子。,二氧化碳这种物质、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的、一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,五个水分子,三个亚铁离子,(1)3H (2)3Cl2 (3)Al2O3 (4)3FeO (5)Fe2O3,+3,2、写出下列符号中“3”所表示的含义,三个氢原子,三个氯分子,氧化铁中铁元素的化合价为+3,一个氧化铝分子中含三个氧原子,三个氧化亚铁分子,一个氧化铁分子中含三个氧原子,3

4、、书写化学式,金 ，磷 ， 氩气 ，氢气 ， 氧化铝 ，硝酸银 ， 氢氧化钙 ，碳酸钠 ， 硫酸铁 ，硝酸铵 ，,Au,P,Ar,H2,Al2O3,Ca(OH)2,Na2CO3,Fe2(SO4)3,AgNO3,NH4NO3,4、书写化学反应式,（2）水的电解 ，,（3）实验室制氧气,（1）铁丝燃烧 ，,合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明，对产品的含氮量产生了疑问，于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算，都认为包装袋上标注的含氮量不准确，小组中李华同学的计算过程如下： 而王明计算的结果大于34%，由于计算结果不同，小组中的同学进行了讨论。,商品名：硝酸铵 NH4NO3 净重： 50Kg 含氮量：33% XXX化工有限公司,（1）你认为李华同学的计算是否正确？,（2）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论