让友谊之树常青.ppt

1、,人民教育出版社道德与法治 七年级上册第二单元第五课第一框 让友谊之树常青,禹城市齐鲁中学 孙晓燕,第五课 交友的智慧,让友谊之树常青,相处之道,直面问题,交友之方,第一篇章,第二篇章,第三篇章,让我认识你,第一篇章：交友之方,分享你的交友经验： 1.班级中，哪些同学是你的好朋友？你们是如何成为新朋友的？ 2.如果在交友时受到拒绝，你会怎样做？,国庆长假之后，来自北京的晓雨同学转到了我们学校七年级某班。 来到新的地方，面对陌生的环境和同学，她开始有些不适应，但现在，她已经和新同学们打成一片了。,她是怎样做到的呢？,晓雨的故事（一）,晓雨同学总是面带微笑，并且用最短的时间记住了全班同学的名字。她

2、主动向同学们介绍自己，真诚地和同学交流，并毫不吝啬地赞美对方的优点。 在和同学交谈时，她总能耐心地等别人说完话之后再发表意见。她和同学相处的时候，从不斤斤计较。对于比较难相处的同学，她也会尝试着去找到共同的兴趣，即使对方不理睬，她也不在意，而是找机会继续沟通。就这样，晓雨很快交到了不少朋友，大家都很喜欢她。,请结合晓雨的交友之道，总结出几个交友的金点子,友谊小贴士,面带微笑记姓名， 善于赞美会倾听， 敞开心扉要主动， 持续行动才能成。,结交朋友有妙招,我们在一起,第二篇章：相处之道,感受友谊之甜,有一把伞，撑了很久，雨停了还不肯收； 有一束花，闻了很久，枯萎了也不肯丢； 有一种友情，希望到永远

3、，即使青丝变白发，也能心底保留。,快乐时，_； 伤心时，_; 烦恼时，_; 迷惘时，_; 困难时，_。 ,朋友，有你真好,我们在一起,最近晓雨很苦恼，因为好友小芳就像个“跟屁虫”一样时刻粘着她，还说这才能显出我们是好朋友，如果上厕所不叫她一起去，她就生气。 有一天，晓雨发现小芳偷看她的日记很生气，小芳却说：“这有什么，咱俩是朋友，要坦诚，你对我还有什么秘密啊！” 体育委员统计运动会参赛人员，晓雨还没来得及思考，小芳就抢先说：“我和晓雨是好朋友，她的事，我做主了！”自作主张地给晓雨报上了1500米长跑。,请分析小芳和朋友的相处方式存在什么问题？,晓雨的故事（二）,友谊小贴士,关心支持与帮助， 亲

4、密有间显尊重， 坦诚相待有保留， 多给建议不干涉。,朋友相处有技巧,第三篇章：直面问题,伤害,你有过这些体验吗？,探究与分享,你和朋友发生过什么矛盾和冲突？你是如何处理的？结果如何？,我会选择（ ） 冷静 冲动 冷战 沟通 反思 忍让 推卸责任 换位思考 主动道歉 动手打架 寻求老师帮助 不再交往 ,友谊小贴士,有了误会要沟通， 面对冲突要冷静， 及时处理别回避， 勇担责任见真情。,解决问题有方法(1),好友云儿心直口快，心里存不住事情，所以晓雨和她说了什么事情后，她总是不经意间就告诉其他同学了；而晓雨却很重视自己的隐私，觉得自己和云儿好才会告诉她自己的事情，她不想让自己的事情被其他人知道。

5、一开始晓雨还忍着，只是一再告诫云儿不要再把两人的悄悄话分享。可这次，云儿居然把晓雨暗恋某男生的心思也告知大家了，晓雨对云儿很失望，感觉很伤心也很纠结，不知是否该继续这份友情.,合作探究：如果你是晓雨，对这份友情你会如何选择？说出你的理由及具体做法。,晓雨的故事（三）,友谊小贴士,面对伤害不纠结， 分清性质来选择， 任性绝交要不得， 宽容也要有原则。,解决问题有方法(2),朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。,建立友谊,呵护友谊,收获平台,通过本节课的学习，我学会了,相处,矛盾冲突,伤害,交友,朋友，我想对你说:,通过本节课的学习，为让友谊之树常青，你想对你的朋友说点什么？请填写好友卡，送给他（她）。 与周围的人还没成为朋友又想跟 他成为朋友的，请勇敢的踏出你的 第一步，播下友谊的种子吧！ 勇敢的表达自己对朋友的关心、 感谢、道歉等，立即行动。,人生路漫漫，有朋友在身边，真好。 朋友陪我哭，陪我笑，陪我分享喜悦，共担痛苦。