语文人教版七年级上册《荷叶母亲》教学课件.ppt

1、母 亲 阎 维 文,你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈,你身在(那)他乡住有人在牵挂 你回到(那)家里边有人沏热茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人乐开花 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈,荷叶 母亲,心 冰,学习目标,1. 了解作者并掌握文中出现的重点字词； 2、有感情地朗读

2、课文； 3、整体感知课文，理解散文诗的思想内容； 4、体会诗歌中浓浓的母子情 。,自学指导一：,1.搜集关于作者冰心的文学常识，看谁找的又快又全面（2分钟）,冰心 ：原名 ，我国现代著名的家和家。 主要作品有:散文集:；诗集、。 散文集有。 创作内容大致包括 、，三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。,冰心 (19001999),原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。,代表作有：散文集寄小读者 诗集繁星、春水,创作内容大致包括： 母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。,花瑞： 莲蓬： 菡萏： 徘徊： 欹斜

3、： 遮拦： 荫蔽：,ru,linpng,hndn,pihui,q,zh,yn b,2.快速浏览课文，给重点字注音并理解词义：,并蒂：,bng d,姊妹：,z,梗上：,gng,慈怜：,c lin,适意：,荷花，文中指含苞待放。,舒适。,在一个地方来回地走； 比喻犹豫不决。,倾斜，歪斜。,（树叶）遮蔽；隐蔽。,花开的好预兆。,菡萏：,花瑞：,欹斜：,荫蔽：,徘徊：,指爱怜,慈怜：,并 蒂：,意思是瓜、果等跟茎、枝相连的部分。 例如：瓜熟蒂落，根深蒂固。,指枝、茎。,梗：,1、把握节奏 2、注意语调 2、体会情感,听,读,请用自己最喜爱的方式朗读课文，在朗读中注意把握作者的思想感情。 （同桌的两位同

4、学互相听一听，对方读得好不好。）,我来朗读,选择你最喜欢的语段有感情的朗读课文，注意要学会“美读”。,学会“美读”：带着美好的情怀，美好的想像，用优美的声调，抑扬顿挫地朗读诗歌，在美的诗歌里得到熏陶。,1、本文花了大量笔墨描写的对象是什么？,莲花（红莲）,感,感,认真地读,了解诗的大意，回答下列问题：,、文章的2、3两段交代八九年前的往事的作用是（ ）,A、说明我喜欢莲花已不是一天两天了。 B、抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，借以表达对故乡亲人的怀恋。 C、写一段趣事，丰富文章的内容，吸引读者的阅读兴趣。 D、借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。,2、这首散文诗

5、中哪个画面给你留下了深刻的印象？,3、作者由这个画面联想到了什么？因此荷叶就是，荷花就是。作者想要借此抒发什么样的感情？,细细的品,体会作者的情感，回答下列问题,1、心中的雨点指的是什么？,2、全文的文眼是。在全文结构中,文眼：文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫文眼。文眼揭示全文的主旨，或在篇首，或在篇中，或在篇末。常是议论抒情性的文字。,3、这篇散文抒写和歌颂的对象是。 作者是借助哪种具体形象来歌颂的。,4、这种写法叫什么？,2、文中四次写到红莲？当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样？,3、本文题目荷叶 母亲，作者写了荷叶对雨中红莲的呵护。这和母亲有什么关系？,母亲因为怕我被雨淋

6、湿被雷吓着，唤我回屋，给予我荷叶般的呵护和荫蔽。 母亲给予我的爱与荷叶给予红莲的爱是一样的，都是一种浓浓的母爱。,4、文中哪个句子体现了荷叶与母亲的这种关系？,“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”,“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 1、 “心中的雨点”指什么？ 2、如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 3.、这一句在文章结构上有什么作用？,品,2、只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失望中得到希望，在冷落中得到幸福

7、,3、点明主旨，深化中心,1、暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难,作者借助荷叶这种具体形象来歌颂浓浓的母爱，这是怎样的一种写法？,借物抒情,诗人对某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情 、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此物予以抒发。,借物抒情：,悟,在我们的生活中随时都融入了母亲那浓浓的爱。 清晨厨房里忙碌的身影里有浓浓的母爱； 出门前的一句关爱的叮咛里有浓浓的母爱； 用心去爱孩子已经成为您的习惯，您是我们躲避风雨的港湾。在您爱的保护伞下，一切暴风雨都会过去。 让我们为天下所有的父母亲祈祷，愿他们幸福安康！,上学时整齐的书包里有浓浓的母爱； 临睡前掩紧的被角有浓浓的母爱；,展,感悟母爱,本文借荷叶抒发对母爱的歌颂，你能否也借助一种形象表现对母爱的歌颂？ 母亲，如果我是您就是， 。 母亲，如果我是您就是， 。,展,优美文段2分钟背诵比赛,背,在繁星春水中，冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：,母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。,母亲啊！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里 母亲啊！ 撇开你的忧愁， 容我沉酣在你的怀里， 只有你是我灵魂的安顿。 小小的花， 感谢春光的爱 然而深厚的恩慈， 反