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,人教版九年义务教育第七册,15 猫,执教人 李德喜,10 猫,学习第一段,学习第二段,我能行！,性格 任凭 尽职 稿纸 暖和 勇猛 玩耍 跌倒 屏息凝视 无忧无虑 丰富多腔 变化多端 生气勃勃 枝折花落,huo,猫的性格实在有些古怪,返回主页,课文学,单元重点,总结练习,背景资料,带着问题读课文,1、课文主要写了什么时候的猫，分 别是课文的哪几个自然段？ 2、不同时候的猫分别有什么特点？ 3、学习了这篇课文，你有何体会？,说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,贪玩,老实,尽职,概括段落大意1、要了解全文主要讲什么。2、分段阅读，抓住段落中跟全文主要意思关系密切的内容。3、用简明的语句表达出来。,有的段落里有概括全段内容的句子，可采用“摘录法”来概括，就是把那个概括性的句子摘录下来作为段落大意。,1、这篇课文作者写的太生动形象了，我一定要背会！2、我会学习作者的写作方法

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