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文档简介

1、1、物体的带电方式 ：（1）摩擦起电,（2）接触起电（3）感应起电,2、电荷守恒定律,不能创造，不能消灭，是电荷的转移,电荷量,单位：库仑(C),3、电荷间的相互作用,同种排斥，异种吸引,作用力等大、反向、共线,4、元电荷,最小的带电量,作业本答案 1。1.610-19 2。负 3。C 4。CD 5。B 6。B 7。绝缘棒先把验电器金属球上少量的自由电子排斥到金属箔上,中和金属箔上的正电荷,使金属箔的张角减小,然后把金属球上更多的自由电子排斥到金属箔上,直到金属箔带上负电荷重新张开. 学案 1。正 负 排斥 吸引 C 2。摩擦起电 感应起电 电子 1.610-19 C 元电荷 3. 创造 消灭

2、 转移 一部分 另一部分 保持不变 主题一:BC 主题二BD 主题三5 10-6 7.510-6 7.510-6 课堂巩固1) 8 10-19 1020 2) C 3)A 4)B,选修3-1 第一章 静电场,2 库仑定律,实验现象,一、定性研究库仑力与哪些因素有关,猜想,比较 F与Q,F与r,实验探究一:探究 F与r 之间的定性关系,实验探究二:探究 F与Q之间的定性关系,二、定量研究库仑力与哪些因素有关,（一）、历史背景,（二）、实验过程,(2).F与r2关系的验证,(3).F与Q关系的验证,(1).思想方法：放大、转化,1、实验验证,2、库仑定律,(1).表达式：,k为静电力常量， k=9

3、.0109 Nm2/C2,(2).适用条件：,真空，点电荷,小结,1.定义：,真空中两个点电荷之间的相互作用力F的大小，跟它们的电荷量Q1，Q2的乘积成正比，跟它们的距离r的二次方成反比，作用力的方向沿着它们的连线,2.表达式：,k为静电力常量， k=9.0109 Nm2/C2,3.适用条件：,真空，点电荷,特别注意：负电荷不要带负号运算,课堂例题,1.比较电子和质子间的静电引力和万有引力. (已知电子质量m1=9.110-31kg,质子质量m2=1.6710-27kg,电子和质子的电荷量都是1.6010-19C.),特别注意：电子不要带-1.6010-19进行 运算,2.求氢原子中电子绕核运动的周期。（已知电子质量m，电子和质子的电荷量都是e，半径为r.),3、如图所示，一个挂在丝线下端的带正电的小球B,静止在图示位置；若固定的带正电的小球A电荷量为Q,B球的质量为m、带电荷量为q,丝线与竖直方向夹角为，A和B在同一水平线上，整个装置处于真空中，求A、B两球之间的距离为多少？,4、真空中有三个点电

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