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文档简介

1、五年级数学上册,苏峪小学 李秀珍,平行四边形的面积,快乐学习 动手动脑,同学们我们学过的平面图形有哪些？,课 前 准 备,1、这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 2、这是一个（ ）形。 在括号里填上适当的名称。,3 厘 米 5厘米,( ) ( ),小 故 事,懒羊羊分了一块长方形草地，沸羊羊分了一块平行四边形的草地。可是两只羊都觉得自己分的地太少，对方的土地多。 谁分的草地地更大呢?,平行四边形的面积,怎样比较这两块地的大小呢？ （用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1平方米，不满一格都按半格计算。）,长,宽,底,高,把数出的数据填在表格中。观察表格中的数据，你有什么发现？,不用方

2、格能不能计算平行四边形的面积呢？,可以把平行四边形 变成一个长方形,先剪开，再拼成,动手操作验证猜想,1、画 2、剪 3、 移 拼,讨论：,平行四边形有多少条高？沿任意一条高剪开，然后将右半部分向左或将左半部分向右平移都能得到一个长方形吗？,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,长,宽,底,高,=,=,讨论：,1、转化成的长方形的面积与原来的平行四边形的面积比较，有没有变化？为什

3、么？ 2、这个长方形的长与平行四边形的底有什么关系？ 3、这个长方形的宽与平行四边形的高有什么关系？ 4、能否根据长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式？,用S表示平行四边的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：S =ah =ah=ah,1、求出下面平行四边形的面积。,3cm,5dm,24dm,30dm,2、判断下面求平行四边形面积的计算对吗？（1）、 4 4米 S=ah=64=24(平方米）答：它的面积是24平方米。,( 6米 ),（2）86=48（平方分米） （ ）,6分米,8分米,思考题:这个平行四边形的高是多少？,40平方米,8米,?,下图中两个平行四边形

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