(部编)人教语文2011课标版一年级下册《小壁虎借尾巴》教学课件1.ppt_第1页
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文档简介

1、小壁虎借尾巴,人教新课标一年级语文下册,认读生字 ：,b h wn nn 壁 虎 蚊 难 ji to sh 借 逃 蛇,我会认,边读边想： 1、小壁虎为什么要去借尾巴？ 2、小壁虎都向谁去借尾巴？ 3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？,小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了 他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。,(墙角),(小河边),“小鱼姐姐,您把尾 巴借给我行吗？”,“不行啊， 我要用 尾巴拔水呢。”,(大树上),“牛伯伯，您把尾巴 借给我行吗？”,“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”,“不行啊，我要用尾巴 掌握方向呢。”,(房檐下),小壁虎借不到尾巴， 心里很难

2、过。 他爬呀爬， 爬回家里找妈妈。,“傻孩子，你转 过身子看看。”,“我长出一条 新尾巴啦！”,1、小壁虎为什么要去借尾巴呢？,挣断尾巴（小壁虎为了保护自己。它的尾巴不是很结实,一挣就能断。）,2、小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？,没有尾巴多难看哪！小壁虎想， 向谁去借一条尾巴呢？,小壁虎借不到尾巴心情如何？为什么？,1、小壁虎的妈妈为 什么叫它“傻孩子”？,2、小壁虎为什么又高兴起来？,3、说说小壁虎的尾巴 有什么特点？,“傻孩子，你转过身子看看。”,“我出一条 新尾巴啦！”,小壁虎向（ ）、（ ）和（ ）借尾巴。,说一说：,小 鱼,老牛,燕子,小壁虎（借),燕子,老牛,小鱼,尾巴,掌握方向

3、,赶蝇子,拨水,(长出),小壁虎借尾巴,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？,学了这课你增长了哪些知识？,想一想:,动物的尾巴不同，用处也不同。,鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上覆盖着又长 又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活 转动，便于掌握飞行方 向。鸟尾在飞行时起着 舵的作用。,动物尾巴的妙用,牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。,鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。,狐猴把尾巴当作仓库。在 食物丰富的雨季，狐猴在尾巴 里储存起大量营养品；在食源 缺乏的旱季，狐猴就靠消耗尾 巴里储备的营养度日。,松鼠把尾巴当作交际工具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息。 尾巴猛挥三下，表示总攻； 挥两下，表示继续进攻； 挥一下，表示停止进攻。,人们常说兔子的尾巴长 不了，其实，兔子的短 尾巴可以在紧急情况下 帮助兔子逃命。当兔子 被猛兽咬住时，兔子立 刻使用“脱皮计”，将尾 巴的“皮套”脱下，从而 赢得逃命的刹那间。,鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的

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