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新人教版一年级语文下册18、小猴子下山（第二课时）,玉米地,桃树下,西瓜地,树林里,用上“一（ ）玉米地”这样的方法来说说小猴子下山的路线,它来到了（ ）来到了（ ）来到（ ）最后回到山上去了,玉米地,桃树下,西瓜地,结合图片，自由读第一自然段，回答以下问题： （1）小猴子来到了什么地方？ （2）它看见了什么？ （3）它是怎么做的？,玉米地,又大又多的玉米,掰了一个扛着往前走,结合插图，理解“又大又多”、“掰”、“扛”,自己轻声读一读，数数有几句话,1、这是哪里呢？ 2、小猴子看见了什么？ 3、它做了什么？,桃树下,满树又大又红的桃子,扔了玉米，去摘桃子,完成填空： 小猴子扛着玉米，走到（ ），看见（ ），非常高兴，就（ ）。,桃树下,满树又大又红的桃子,扔了玉米，去摘桃子,自学第三段，完成填空： 小猴子（ ）几个桃子，走到（ ），看见（ ），非常高兴，就（ ）。,捧着,西瓜地里,满地又大又圆的西瓜,扔了桃子，去摘西瓜,思考：小猴子为什么只好空着手回家去？,因为小猴子做事没有明确的目标，三心二意，所以最终它什么也找到，只好空着手回家去。,收 获,收 获,小猴子下山这篇课文通过对小猴子下山经过的描写，告诉我们无论做什么事都要有明确的目标，要有始有终，否则将一无所获。,课后作业 1、会写本

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