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文档简介

1、鹿和狼 的 故 事,雇,厄,悖,没,bi,m,读一读：,繁殖 毙命 野兽 繁育 厄运 锐减 糟蹋 承载 相悖 生机勃勃 苟延残喘 面目全非 罪魁祸首,想一想,2、罗斯福是怎样做的？结果如何？,1、课文讲述了一个怎样的故事？,3、罗斯福错在哪里？这个故 事说明了什么？,罗斯福：西奥多罗斯福（1858-1919）1901年任美国副总统，总统麦金利遇刺身亡，继任总统。1904年，连续当选为总统。是美国第26届总统。,罗斯福采取了两项措施,设立凯巴伯森林为狩猎保护区。 雇请猎人捕杀狼。,狼,鹿,猎人,狼,鹿,现在凯巴伯森林的生态系统遭到了破坏：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可弥补的破坏。,破坏严重,如

2、果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？,找出鹿群数量变化的数字，分别说说在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。,数量 环境,4000只,十万只,四万只,八千只,松山葱郁，生机勃勃,森林中的植被在一天天减少， 大地露出的枯黄在一天天扩大,疾病流行,苟延残喘,生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中的相互关系。,生物链中也有很多这样的例子，如果里面的哪一环没有了，那这个生物体系将遭到破坏！你能说说这样的例子吗？,食物链、食物网示意图,鹿和狼的故事,鹿,狼,森林,相互制约,相互联系,作业： 1、在课堂练习本上写一写 学完这篇课文后所得到 的启示。 2、完成基训相关联系。,雇,厄,悖,bi,糟蹋,困苦的遭遇；不幸的命运 ( ) 不爱惜，不珍惜 ( ) 相违背、相反 ( ) 形容有旺盛的生命力 ( ) 勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存 ( ) 作恶犯罪的头目。也

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