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1、,18 故乡的芦苇,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件：,芦苇，多年水生或湿生的高大禾草，生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等，世界各地均有生长，芦叶、芦花、芦茎、芦根、芦笋均可入药。,作者描写了故乡芦苇的什么？抓住了芦苇的什么特点?,赏美景 自读第2-4自然段，边读边在书上画出体现芦苇特点的词语。, 美 摇曳着修长的碧玉似的秀枝 犹如一朵朵绿色的轻云,多 一片

2、片，一簇簇 几乎 所有 都有, “一片片，一簇簇，迎着轻风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云。 几乎所有的河沟，小湖、池塘，都有绿色的芦苇掩映着。,孩子们为这美妙的音乐陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着,2.第一件事。 （1）芦苇给“我”和小伙伴们带来了欢乐，这种欢乐来自芦叶吹出的音乐。省略号有什么作用？你能想象当时他们吹芦苇时会是什么样吗？ （2）你能读出他们当时那种快乐的心情吗？（指导朗读）,3.第二件事。 （1）你能依照作者的讲述，说出制作芦叶船的几个步骤吗？ （2）他们是怎样试航的？谁能来表演一下他们当时的动作？ 小心翼翼、欢呼雀跃,“于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的船队便汇合协着我们纯真的幻想，顺流而去。”“船队”和“幻想”分别指的是什么？说说你的理解。,4.第三件事。 （1）“纺织娘”是种什么样的动物？你能画出来吗？ （2）“然后把竹笼挂在蚊帐架上，让纺织娘的歌声伴我们进

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