《第1课 适应新环境》课件4.ppt

1、第一课 适应新环境,第1站 步入新学校,我校建于哪年？现任校长是谁？我校的校长室、教务处、政教处、校办分别在哪里？我校的校友中有哪些杰出人物？每年我校各项活动举办的情况如何？,活动设计,向老师提问：,校训在我心,校训,含义,我的新理是： 。,物理环境：学校的地理位置，周边的环境，学校各个部门的位置和功能,学校环境,人文环境：指学校的校园文化，包括校训、校风校纪、办学特色、老师的治学态度、学生的总体素质等。,什么是环境适应能力？,最重要 起点（首先 第一件事） 目的,积极的主观参与（指积极主动参与新的集体生活）,认识环境,做到自我与环境的和谐统一,2、怎样适应新环境？,生物对环境的适应,深海生物

2、有绝招,管水母,1.主动适应新的学校环境,2、怎样适应新环境？,你打算怎样去维护和建设我们的学校环境？,保护花草树木，爱护桌椅，使用文明用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬师长，主动帮助他人。,1.主动适应新的学校环境,2、怎样适应新环境？,2.学校环境需要我们悉心维护和主动建设,“人既会受环境的影响，也能改变和塑造环境”。说明（ ） 环境好坏是决定我们能否成才的决定性因素 良好的环境是我们顺利完成学业的必要条件 人不仅能适应环境，而且能改造环境 人类完全可以按自己的意愿改造和塑造自己需要的环境,B C,学习上：调整学习动机，借鉴他人经验 ，改进学习方法 心理上：有想不通的事，主动找老师、同学谈心

3、 总之：只要正确地认识自己，摆正自己的心态，主观上努力，方法上得当，我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。,怎样调整初中生的心理状态？,1.主动适应新的学校环境,2、怎样适应新环境？,3.积极的心理状态，有助于尽快适应新环境,2.学校环境需要我们悉心维护和主动建设,第一站知识点总结： 1. 升入初中，摆在我们面前的第一个任务（ ） 2. 尽快地进入中学生的角色，是（ ） 3. 什么是环境适应能力？ 4. 学校环境包括（ ）和（ ） 5. 实验中学的校训是（ ） 6、怎样适应新环境？（重点）,第1课 适应新环境,第2站,结识新朋友,人际交往过程中，你有哪些优点？我的优点有,你与同学交往的过程

4、中需要注意些什么？交友注意事项,议论,如何结识新朋友,1、发挥 主动性,中学生交朋友，要看对方是否符合以下几点要求：,品德高尚：道德高尚才能显示出一个人的价值取向。 志同道合：共同的志向让我们更亲密。 真诚待人：只有真诚，心才能更紧，共同拥有面对困难之心。 忠实可靠：可靠的朋友，是你心灵归宿的“避风港”。 勤奋好学：勤学好学，使人更加聪明。 孝敬父母，不孝敬父母的朋友，决不可交。 益者三友：友直，友谅，友多闻。,真正的朋友,不是一起消磨时间，奚落他人，而是互相关怀、互相鼓励、互相支持，能够一起成长，一起进步。,如何结识新朋友,1、发挥 主动性,2、集体活动 了解,多参加集体活动增加彼此了解,集体活动的意义：,加强同学之间的信任和理解； 体现自己的价值； 融洽同学关系，促进友好相处。,如何结识新朋友,1、发挥 主动性,2、集体活动 了解,3、与老师成朋友,主动与老师成为朋友,为什么要主动与老师成为朋友,老师丰富的阅历与知识； 老师指点迷津解决烦恼； 分担痛苦，分享成功喜悦； 可以缓解教师工作压力。,如何结识新朋友,1、发挥 主动性,2、集体活动 了解,3、与老师成朋友,4、营造快乐 人际环境,浇灌友谊之花：,宽容之心； 真诚之心； 信任之心； 善良之心； 理解之心； 尊重之心。,第2站 结识新朋友,