高中英语2轮总复习 专题5 第5课时图画图表类学案_第1页
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文档简介

1、图画图表类 最近,你作为研究性学习课题组的成员就高中英语新教材的看法在同学中间开展了一次调查,调查的结果如下:【写作内容】请根据以上调查结果,写一份简单的调查报告。 【写作要求】1. 只能使用5个句子表达全部内容;2. 报告的开头已给出,不计入总句数。【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。I recently surveyed my classmates about their views on the new English textbook. _One possible version: I recently surveyed my classmates about the

2、ir views on the new English textbook.According to the survey, 80% of the students were quite satisfied with it, while 15%disliked it and 5%had no opinion. Students who liked it said the pictures with the texts were very attractive, which greatly aroused their interests in learning.Moreover, the book

3、 was very interesting, covering many hot topics and providing lots of cultural knowledge of the world.However, students who disliked it complained there were too many new words and difficult sentences, making the texts difficult to understand.In conclusion, the new English textbook has helped most s

4、tudents improve their English enormously.【思路点拨】第一步:审题,本篇基础写作为图表类,图表类的文章要求首先能读懂图表信息之间的对应关系,确定基本时态。第二步:要点翻译,图表类文章之中通常有很多数据,要注意分析数据之间的关系,分数加减倍数或趋势的表达。第三步:注意内容之间的关系,选择恰当的连接词或分句,连词成句。图表类包括表示数量大小或数量之间差异的条形或柱状图(bar chart),显示数据变化的曲线图(graph),以圆内扇形的大小表示各部分所占比例的饼形图(pie chart)。图表作文实际上是要求考生将图表中的数据、图形转换成文字,并就图表中所

5、反映的情况作出分析或发表议论。一、图表类作文结构层次1. 开门见山,点明主题。点明图表所反映的主题或问卷、民意调查的结果;或点明你要展开阐述的话题。2. 呈现数据,分析原因。呈现调查所得数据、结果,阐明必要的理由或原因;或分析数据间的主要差异及趋势。要特别注意层次。3. 归纳总结或发表评论。二、图画类作文特点图画作文一般是要求考生根据图画叙述一个故事,描写一段经历,报道一个事件,写一篇日记或其他某种有意义的活动的经历;报道一次球赛,报道救人、救火、抓小偷之类的好人好事等;写一篇郊游日记。这类作文一般属于记叙文。因此我们在写文章之前:1. 认真审题。首先要看题头的汉语要求或提示,通常包括:(1)

6、审文体;(2)审时态;(3)审人称。2. 看懂图意。理解和分析画面提供的全部信息,将每幅图的内容有机地串联起来,使之成为内容连贯完整的故事或事件。注意:文字说明和参考词汇对我们理解图画的意思非常有用。若是漫画,一般是针砭时弊和娱乐大众的,要弄清作者的看法,看他是讽刺什么人和什么事的,然后再加以评论。三、常用表达归纳1. 点明主题的常用词句:(1)上周,我们对人进行了关于 的调查。 Last week, we made / did / carried out a survey onamongpeople. A survey was carried out amongpeople on “Who

7、is your idol” last week. (2)如图表所示,一直在上升/下降As is shown in the chart / According to the charthas been on the rise / decrease.2. 呈现数据,分析原因的常用词句:(1)图中清楚显示排在第一位、最高的,而结果最低。 It is obvious from the graph/chart thatrank the first/ highest, whileturn out to be the lowest.(2)表示对比、转折:on the contrary相反; in contr

8、ast to 与形成对照; compared to / with 与比起来; while而; but但是; however然而(3)表示升、降:上升或增加:rise, go up, increase, double(增加一倍)下降或减少:go down, fall, drop, decline, decrease, reduce(4)有两个原因可以解释这样一种现象。There are two reasons that account for this phenomenon.(5)许多因素可以说明/导致/引起这个变化/成功/增长。A number of factors could account

9、 for (contribute to /lead to /result in) the change (success /increase)(6)的原因是The reason foris that3. 归纳总结或发表评论的常用词汇:(1)归纳总结:in a word; in short 总之; to conclude; in conclusion 最后; generally speaking 一般说来(2)依我之见:personally / in my opinion / as far as Im concerned / From my point of view(3)我们可以得出这样的结论

10、: We can draw the conclusion thatWe can learn/know (2011华南师大附中三模) 最近,我国教育专家对我国中学生所喜爱的节日进行了一项调查,北京和广州的1000多名中学生接受了调查。结果表明,80%的中学生知道我国的春节等传统节日,50%的学生最喜爱的节日是春节,学生对其他节日的喜欢情况如下:【写作内容】 1. 调查的时间、对象和调查内容;2. 调查的主要数据; 3. 调查结果表明:80%以上的学生知道我国的春节等传统节日;年青人也很重视洋节。【写作要求】 只能使用5个句子表达全部内容。【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。_

11、One possible version: Recently some Chinese educational experts did a survey among more than 1,000 students from Beijing and Guangzhou on their favorite festivals. About half of the respondents choose the Spring Festival as their most favorite. Next comes Christmas Day and Fathers/ Mothers Day, with 20% and 10% respectively. However, MidAutumn Day accounts for less than 10%. From the surve

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