第3课　王安石变法的历史作用

1、选修一 专题四 王安石变法,课标要求：,1、了解王安石变法的背景； 2、归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。,北宋疆域图,钦宗 11251127,徽宗 11001125,哲宗 10851100,仁宗 10221063,英宗 10631067,神宗 10671085,真宗 9971022,太祖 960976,太宗 976997,1、内忧外患,一、背景,2、“庆历新政”失败后改革的呼声越来越高。 (中心问题？结果及原因？意义？),必要性,内忧,宋初中央过分集权导致积贫积弱的局面出现；,外患,土地兼并严重导致阶级矛盾尖锐。,辽、西夏的侵扰导致民族矛盾尖锐。,社会矛盾激化，导致统治危机。,目的：

2、改变积贫积弱的局面，巩固封建统治。,3、王安石受重用,1、指导思想： 积极开源，而非消极节流（“民不加赋，而国用足”） 2、核心内容：理财（富国） 3、具体措施： 富国之法：理财 强兵之法：军事 育才之法：教育（培养改革人才、辅助变法） 内容： 科举改革：倡导培养实用人才，改试策论 改革学校制度：改组太学 作用： 使革新思想得到较广泛传播；选拔了大量人才。,二、内容,1、结果： 新法被废止，失败。 失败原因：参考世纪金榜P28.探究归纳3 2、评价： 性质： 封建地主阶级对统治危机的改革运动 （在不触动封建土地私有制前提下，对生产关系进行的局部调整。）,三、结果及评价（影响）：,影响： 进步意

3、义： 一定程度上扭转了北宋社会危机，抑制兼并，保障了农业生产； 相对减轻了农民负担，增加了政府财政收入； 军队战斗力有所提高； 有利于选拔和培养人才，推动了教育的发展； 以“三不足”精神推行改革，给后人留下宝贵的精神财富。 局限性： 部分措施违背客观经济规律，实行过于急进； 变法以维护统治集团利益为出发点，农民处境没有根本改变，负担依然沉重。,王安石变法,背景,内容,作用,内忧外患 庆历新政,富国之法 强兵之法 育才之法,积贫局面 的改善 积弱局面 的改善,对王安石变法的评价,背景 目的 性质 作用 局限 结果,小结课堂,富国之法：理财措施,政府低息放贷,以钱代役,兴修水利,按土地大小收税,抑

4、制兼并，增加政府收入,减轻农民负担,减轻纳税人负担，增加政府收入,书P44,书P44,限制大商人控制市场，增加政府收入,农民免受高利贷剥削，增加政府收入,促进农业生产，增加政府收入,简记：青龙（农）目（募）四（市）方+均,书本P45学习思考、书本P48,强兵之法：军事措施,农户代养官马,管理武器制造,军器制造改善，数量增加,提高军队战斗力,书P45,书P46,增强了军事力量，减轻了财政负担,节省了朝廷开支，降低马匹死亡率,北宋中期为什么会出现积贫积弱的局面？,措施,弊端,宋初中央 过分集权,官僚机构庞大（科举，恩荫，一职多官）,扩充军队,养兵养官 +战争赔款（岁币）,分散军权,冗官,冗兵,冗费

5、,军队战斗力弱,积贫局面,积弱局面,根本原因,政治,军事,（更戍法，兵无常将）,王小波、李顺起义,阶级矛盾尖锐：,原因： 土地兼并严重，苛捐杂税沉重。,辽、宋、西夏连年征战,民族矛盾尖锐：,书本P41学习思考： 北宋消极防御的国策，统治者昏庸无能。,先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 范仲淹,请问：范仲淹“忧”什么？他曾经采取哪些措施，做过哪些努力？结果如何？,王安石（10211086），字介甫，号半山。江西临川人。22岁中进士后长期在地方任职，对百姓疾苦、社会弊病有较多了解，学问、道德、政绩俱获称颂。王安石个人强烈的社会责任感，为人刚正，意志坚强。至神宗即位，安石已是“独负天下大名三十余年”

6、，大家都认为“介甫不起则已，起则太平可立致，生民必被其泽”。,王安石介绍 “拗相公”政治家、思想家、文学家、改革家王安石的人物形象 1、立志强烈的社会责任感、学以致用、“矫世变俗”的雄心壮志 2、为官一任，造福一方 3、言事书请求变法 4、“三不足”精神“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守” 意志坚定，性情执拗,宋英宗之子。10671085年在位，曾说：“天下弊事至多，不可不革。”即位后，不治宫室，不事游幸，有恢复河朔、革除弊政之志，用王安石行新法，励精图治。,宋神宗（10481085）,太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？”,赵普回答：“此非他故， 方镇太重，君弱臣强而已。 今所以治之，亦无他奇巧， 惟稍夺其权，制其钱谷，收 其精兵，则天下自安矣。”,宰相赵普,北宋中央集权的强化,（1）集中军权,实行“强干弱枝”、“内外相制 ”、“守内虚外”。,实行更戍法 ，兵将分离 。,解除大将兵权(“杯酒释兵权”)。,（2）集中