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文档简介

1、听听故事：,罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友：“你能保密吗？”他的朋友回答：“能保密。”罗斯福接着说：“我也能。”,同学们，你们理解这个故事了吗？能说说你是怎么理解的吗？,罗斯福虽然拒绝了朋友，但是他并没有正面的拒绝，而是采用了一种委婉的方法，体现了语言的艺术。 像这样体现语言艺术的经典故事，古今中外流传的很多。我国古代就有一个九岁的孩子，回答别人时语言风趣机智，妙趣横生。大家想认识这个聪慧的孩子吗？,ling,hu,y,ni,yu,qn,( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ),梁国,聪惠

2、,造诣,乃是,美其名曰,家禽,生字学习：,10、杨氏之子,杨氏之子是选自南朝刘义庆的世说新语，这本书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。,梁国杨氏子九岁，甚聪慧。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,课文朗读：,梁国/ 杨氏子/九岁，甚/聪慧(hu)。 孔君平/诣(y)/其父，父/不在，乃/呼儿出。 为(wi)/设果，果/有杨梅。 孔/指以示儿/曰(yu)：“此是/君家果。” 儿/应(yng)声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽(qn)。”,杨氏之子,其父： 为设果： 以示儿： 此是君家果： 未闻： 夫子

3、家禽： 甚： 惠： 诣： 乃： 曰:,他的父亲,小儿为他摆出水果 设：摆设，摆出,以：用来 示：给看,此：这 。君：您，古代对对方尊敬的称呼,没有听过,夫子：古代对先生、学者的尊称。禽：鸟,很,同“慧”，智慧的意思。聪慧：聪明,拜见,就，于是,说,梁国杨家有个九岁的孩子，很聪明。孔君平去拜见他的父亲，他的父亲不在，就把孩子叫出来。杨家孩子为他摆设了果品，果品中有杨梅。孔君平指着杨梅让杨家孩子看，说：“这是你家的水果。”杨家孩子马上回答说：“从来没有听说孔雀是您家的鸟。”,杨氏之子的聪惠体现在哪里?,1.孔君平在姓氏上做文章,孩子也在姓氏上做文章,由“孔”姓想到了孔雀。,2.婉转对答,很有礼貌,让孔君平无言以对。,“未闻孔雀是夫子家禽。” “孔雀是夫子家禽。”,梁国杨氏之子九岁，甚聪慧。孔平君诣其父，

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