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文档简介
1、,三个儿子,我来当小老师,din 甸,j 既,sng 嗓,ln 拎,tng 桶,hung 晃, 胳,b 膊,我会认,既,嗓,拎,桶,晃,甸,胳,膊,摘 星 星,1、我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。 2、我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。 3、三个妈妈打了水,拎着水桶回家去。 4、水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。 5、另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,我 会 读,这篇课文讲了一件什么事呢?,三个妈妈在( ),她们一边 ( )一边( )。当母亲 ( )的时候,三个 儿子都来了,但是只有( )。,井边打水,打水,夸自己的儿子,拎着一
2、桶很重的水回家,一个儿子接过妈,妈的水桶,我会想,三个妈妈是怎样夸奖自己的儿子?,请用“ ”标出来!,一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”,又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。”,我会读,我会读,这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”,特别?,老爷爷为什么说他只看见一个儿子?,轻声读第7自然段,想:主要讲什么?,1.一桶水可重了!水( ),三个妈妈 ( ),胳膊都( )了,腰也( )了。,2.你从填上的词语中体会到什么?,水桶里的水很满,三个妈妈提着水很吃力。,3.假如你是拎着这么重的水桶,此时你在 想什么?,直晃荡,走走停停,痛,
3、酸,这时,迎面跑来三个孩子。他们各自有什么 表现呢?画出相应的句子。,(1)一个孩子翻着跟头,像车轮在转, 真好看!,(2)一个孩子唱着歌,歌声真好听。,(3)另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈 手里沉甸甸的水桶,提着走了。,一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。,最后一个孩子是怎么想的?,看到这个孩子的做法,他的妈妈在想什么? 一直跟在后面的爷爷心里在想什么?,2.看到这个孩子的做法,他的妈妈在想什么?一直跟在后面的爷爷心里在想什么?,1.最后一个孩子是怎么想的?,一个妈妈问老爷爷:“看见了吗? 这就是
4、我们的三个儿子。怎么样啊?” “三个儿子?”老爷爷说:“不对吧, 我可只看见一个儿子。”,因为只有第三个儿子用实际行动来 分担母亲重担,他才是真正的好儿子。,一个 的儿子 一个 的儿子 另一个 的儿子,聪明又有力气,唱歌好听,没有什么特别,我会说,一个(只), 一个(只), 另一个(只)。,“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个 的儿子。”,孝敬父母,想一想,说一说: 学了这篇课文,你想到了什么? 联系自己的生活谈一谈。,你明白它们的意思吗?,东汉时,有一个名叫黄香的孩子,十分孝敬自己的父亲为了使父亲睡得舒适些,夏天他用扇子把床铺枕头扇凉,冬天则用自己的身体把被子暖热,才请父亲入睡(黄香温席) 汉文帝刘恒的母亲突然生病,他立即召来医生诊治。母亲吃的汤药味苦,药煎好后,刘恒都要亲口尝尝,试过温凉,才让母亲喝。母亲一病就是三年,刘恒也一直侍侯了三年。母亲的病终于好了。刘恒虽累得消瘦了许多,心里却为母亲身体康复无比高兴。(刘恒亲尝汤药),孝敬父母是我们中华
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