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文档简介
1、确定起跑线,科泉小学李福香,义务教育课程标准实验教科书第十一册,85.96m,1,2,3,4,5,72.6m,1.25m,72.6m,72.6+1.252 =72.6+2.5,第一跑道的圆周长:,72.6,第二跑道的圆周长:,(72.6+2.5) =72.6 +2.5,相差2.5,1.25m,72.6m,72.6+1.254 =72.6+5,第二跑道的圆周长:,第三跑道的圆周长:,(72.6+5) =72.6 +5,72.6 +2.5,相差2.5,1.25m,72.6m,72.6+1.256 =72.6+7.5,第三跑道的圆周长:,第四跑道的圆周长:,(72.6+7.5) =72.6 +7.5
2、,72.6 +5,相差2.5,1.25m,72.6m,72.6+1.258 =72.6+10,第四跑道的圆周长:,第五跑道的圆周长:,(72.6+10) =72.6 +10,72.6 +7.5,相差2.5,结论:相邻的两个跑道长度相差了2.5,即跑道宽2 。,第一跑道总长度:3.1415972.6 + 85.962 400(米),两个半圆合成的一个圆的周长,两条直道的长度,400米跑:跑一圈(两个弯道),相邻的两个跑道相差了2.57.85(米),则每一道起跑线比前一道提前约7.85米。(跑道宽2),200米跑:跑半圈(一个弯道),每一道起跑线比前一道提前2.5=1.253.93(米)(即跑道宽),800米跑:跑两圈,但跑一个弯道之后外道向里切,每一道起跑线比前一道提前2.5=1.253.93,总结:分道跑k个弯道,每一道
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