八年级生物上册 第三章 人体的呼吸复习学案(无答案)鲁科版_第1页
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文档简介

1、第三章 人体的呼吸【学习目标】:1、说出呼吸系统的结构和功能 ;2、说出呼吸运动的过程 ; 3、气体交换的过程;4、说明呼吸作用的意义。【教学重点和难点】:重点:1、说出呼吸系统的结构和功能 2、说出呼吸运动的过程 难点:说出呼吸的过程 【问题导学】一、自主学习1、人体的呼吸系统是由 和 组成的。2、呼吸系统中的 、 、 、 、 ,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。其中 既是空气的通道又是食物的通道。3、 是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。位于_内,左右各一个。二、合作探究(一)呼吸系统的组成1、为什么说用鼻呼吸比用口呼吸好?2、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害

2、吗?为什么?3、我们为什么能发声?4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?5、为什么说肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所?6.为什么吃饭时不能大声说话?【例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是( )。A. 空气鼻咽喉气管支气管肺 B. 空气鼻喉气管支气管肺C. 外界空气肺鼻咽喉气管支气管 D. 外界空气气管支气管鼻喉咽肺【例2】法医判断死婴是否产前死亡,方法之一是将死婴的肺剪下,投入水中,看其是否下沉,如果下沉则为产前死亡,其理由是( )A、婴儿肺的质量大 B、产前婴儿肺充血C、死婴肺泡充满痰液D、死婴在母体内未吸入空气,肺呈实体状态【例3】右图是人体呼吸系统结构的示意图

3、。请根据图回答问题: (1)【】_是呼吸系统的主要器官,它是_ 的场所。 (2)呼吸道是由_组成的。(填序号) (3)图中为气体和食物具有的共同通道是 。(3)痰形成的部位是 。(4)完成气体交换的重要场所是 。二、合作探究(二)肺与外界的气体交换1.作用原理:呼吸运动。呼吸运动是指人体胸廓有节律的_和_的运动。呼吸运动是由_和_(呼吸肌)的收缩和舒张而引起的。呼吸运动吸气呼气肋间肌_;膈肌_;膈顶部_;肋骨胸骨_移动;胸廓左右径上下径_;胸廓容积_;肺_;肺内气压_外界大气压;气体_肺肋间肌_;膈肌_;膈顶部_;肋骨胸骨_移动;胸廓左右径上下径_;胸廓容积_;肺_;肺内气压_外界大气压;气体

4、_肺2.【例】通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示,哪项是正确的? ( )A.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺B.胸廓缩小肺回缩肺内气压大气压气体出肺C.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺D.胸廓缩小肺回缩肺内气压大气压气体入肺【例】右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌(用a表示)所处的两种状态。判断甲、乙各处于呼吸的什么时期?( )A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气【例】右上图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,由b到c的过程表示( )A吸气,膈肌收缩,膈顶下降B呼气,膈肌收缩,膈顶下降C吸气,膈肌舒张,膈顶上升D

5、呼气,膈肌舒张,膈顶上升【例4】.下图为人体呼吸系统模型图,请据图回答:(1)模型的 代表膈, 代表胸廓, 代表肺。(2)图 表示的是吸气状态,此时肋间肌 ,肋骨向_向 移动,膈肌 ,膈顶部 ,胸廓容积 ,肺内压 大气压。(3) 肺泡内的气体交换1. 肺泡适于气体交换的特点:_;_;_.2. 作用原理_; 血液肺泡3. 气体交换的过程:【例1】图(一)为呼吸系统的组成示意图。图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题: (1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的 , 不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_。(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层

6、扁平上皮细胞构成,这有利于进行 。 (3)图(二)中a代表的物质是 ,血液从毛细血管的端流到端后,其成分变化是_ 气体含量增加。 (4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中3应处于_状态。核心要点突破呼吸、呼吸运动与呼吸作用的比较(1)区别呼吸:是指生物体与外界环境进行气体交换的过程。它包括肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个连续过程。呼吸运动:是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,是由于肋间肌和膈肌(呼吸肌)的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气。人体通过呼吸运动使外界气体进出肺。它是呼吸的第一个生理过程-肺与外界的气体交换的作用原理;

7、呼吸作用:是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。呼吸作用是生物的共同特征。作用部位:细胞内的线粒体;实质:分解有机物,释放能量。【小试身手】1、下图是表示呼吸过程的图解,请据图回答下列问题:(1)写出两处的结构名称:_ (2)呼吸的全过程包括:(一) ,(二) ,(三) ,(四) 四个环节。(3)环节(一)是通过 实现的,环节(二)和环节(四)是通过 _实现的;环节(二)的气体交换结果是氧进入 ,二氧化碳进入 ;环节(四)的气体交换结果是氧进入 ,二氧化碳进入 。(4)通过呼吸全过程, 得到了氧,同时把它通过_作用产生的 _排到外界

8、环境。【反馈检测】1、下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是()A.鼻B.咽C.肺D.喉2、在北欧生活的人与在赤道附近生活的人相比,鼻子可能大一些,其原因可能是( )A.与生活习惯有关 B.与饮食有关C.与当地冬天非常寒冷有关 D.以上说法都不对3、人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是( ) 肺泡数量很多,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成肺泡分布广泛 A B、 C、 D。4、肺进行气体交换功能的基本单位是( )A.细支气管 B.支气管 C.肺泡壁 D.肺泡5、人体呼

9、出的气体中二氧化碳含量较多,二氧化碳产生于()A肺泡B组织液C血液D组织细胞6、呼吸的全过程包括以下四个环节,其正确的排列顺序是()肺内的气体交换组织里的气体交换肺与外界的气体交换气体在血液中的运输ABCD1、人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的。图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:(1)图(一)中的A指的是_,图(二)所示曲线中的_段表示人体吸气过程;(2)图(三)中1代表的物质是_,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分变化是_含量增加。人体的呼吸复习学案复习摘要:呼吸运动肋间外肌、膈肌胸廓前后径、左右径肺肺容积肺内气压气流方向吸气收缩增大被动扩张增大变小(低于外界)外界肺内呼气舒张缩小弹性回缩缩小增大(高于外界)肺内外界人体的呼吸发生在肺内的气体交换空气质量与健 康人体呼吸系统的组成及作用 组成:鼻、咽、喉、气管、支气管作用:气体通道,并使气体温暖、湿润、清洁组成:大量肺泡作用:气体交换场所肺与外界气体交换(呼吸运动

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