走进分子世界.ppt

1、湫坡头中学 罗志鹏,走进 世界,走进 世界,我们生活在美丽的地球上，,这里有绚丽多彩的景色，,有无数植物、动物,有充满智慧的人类。,面对宇宙万物，人们从没停止过探索：,1、世界万物是由什么构成的？,2、它们有最小的结构吗？,如果有，那是什么呢？,如果有，那是什么呢？,描述：我们看到了什么样的景色？,下雪了，地上、树上、房子上到处都是白茫茫的一片，好漂亮啊！,2、酒精与水充分混合,1、用碳笔（或者粉笔）画一条线，再用放大镜仔细观察，你看到了什么现象？,观察现象思考：,在两个量筒中分别倒入30ml水和酒精，混合后观察二者的总体积大小。,模型3：物质是由微小的颗粒组成的，颗粒 之间有空隙；,模型1：

2、物质是由微小的颗粒组成的，各个 颗粒紧靠在一起，形成了我们所看 到的连续体；,模型2：固体是由微小颗粒组成的，液体是 连成一片的。,哪一种物质的结构模型能支持上述现象?,建立微观模型,分子：能保持该物质化学性质的最小微粒。,物质是由大量分子组成的，分子间有空隙。,物质是由微小的颗粒组成的，颗粒之间有空隙。,微粒 模型：,建立分子概念,认识分子,分子很小， 2500万个水分子一个挨一个地排成一排才长1cm；如果拿水分子和乒乓球比较，就好比如拿乒乓球和地球比较；假如1立方厘米的气体分子从一个盒子里往外跑，每秒钟跑出来一亿个，约需要9000年才能跑完。,友情提示,分子很小，凡是肉眼能够看到的微粒都不

3、是分子，如尘埃、水中的悬浮颗粒等。,光学显微镜,电子显微镜,探索微观世界的工具,电子显微镜下的流行感冒病毒,电子显微镜下的碳化硅分子,3个现象： A 墨水 在水中散开。,分子现象思考,B香气扑鼻 的美味佳肴。,C. 用鼻子嗅气味 来鉴别醋和酱油。 （或者嗅一嗅酒精）,问题1:这些现象说明了什么问题？,运动初步猜想,这些现象（扩散）告诉我们分子 （是/不是)静止的，而是 的。,大量实验证明：分子一直处在永不停息的无规则运动中,问题2:分子运动的快慢与什么因素有关？ 举例说明,运动,不是,影响分子运动快慢的因素,冷水 热水,分子运动的剧烈程度与温度有关， 温度越高，分子运动越剧烈。,现象思考,分子

4、引力猜想,荷叶上两个水滴靠近时为什么能自动结合成较大的一滴？,当水滴靠近时，水分子之间可能存在引力，能自动结合成较大的一滴？ 验证实验：,两个铅块实验,分子之间有空隙,且分子间存在吸引力，应该很容易压缩任何物体。,问题思考,那么物体经过不断击打锻造，会不会变得非常小，直至空隙消失呢？,事实上，固体和液体很难被压缩。,锻造过的铁,分子作用力结论：大量的事实和研究证明，分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。,分子之间有斥力,分子斥力猜想,（1）物质是由大量分子组成的，分子间 有间隙； （2）分子在不停的运动； （3）分子间存在引力和斥力。,分子动理论,应用： 用分子模型解释固体、液体、气体的 性

5、质。（教材“读一读”）,应用：用分子模型理论来解释 固体液体气体的性质：,阅读课本P27 1，2，3自然段,固体,液体,气体,最小,较小,最大,最大,较大,最小,在某点附近振动,在某一范围内运动,向各个方向自由运动,有,无,无,有,有,无,用分子模型解释固体、液体、气体的性质,分子的无规则运动.swf,这堂课你学会了什么？,课堂小结,科学家的研究物质结构的方法：,1.在开水里放入一勺糖，过一会儿尝一下水，发觉_,这个现象说明了_及_。,课堂练习,2.我国交通法规定不准酒后驾车，司机如果是酒后驾车，一般警察只要一靠近司机就能够知道，这是根据_的原理。,分子不停地运动,分子间有空隙,水有甜味,分子

6、是运动的,4.下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是 （ ） A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 C.扫地时,灰尘飞扬 D.香水瓶盖子打开后能闻到香味,3.下列现象中能用“分子世界”中的分子是不停运动着的来解释的是 ( ) A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘,3.下列现象中能用“分子世界”中的分子是不停运动着的来解释的是 A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香C.秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘,5.花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗。对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子_加快，说明当时周边的气温突然_。,运动,升高,7.能保持物质化学性质的最小微粒是 （ ） A.粉尘粒 B.分子 C.原子 D.电子,B,8.液体和固体中的分子不会散开,而保持一定的体积,这是因为分子间存在_的缘故,压缩液体很困难,这是因为